标签：教案教学

一、教学目标 1.夯实基础，明确读音，掌握字形字义，理解词义。 2.把握文章的主要内容，理解文中含义深刻的句子。 3.学习作者运用细节描写刻画人物形象的方法。 4.感受母爱的无私、深沉和伟大，体会作者对母亲的愧疚与怀念之情。 5.引导学生珍...

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一、基本信息 二、教学目标 三、教学重难点 四、教学准备 五、教学过程（逐字稿） （一）导入：看封面猜书，初识《童年》（5分钟） 师：同学们，上课前我们先玩个“猜谜游戏”——老师带来了几幅书的封面，大家仔细看，从封面上的图案、文字，猜猜这是...

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一、教学目标 二、教学重难点 三、教学准备 多媒体课件、蜜蜂采蜜的视频、花朵图片 四、教学过程 （一）趣味导入，激发探究欲 （播放蜜蜂采蜜的动态视频）师：同学们，视频里的小生灵是谁呀？对，是蜜蜂！它们在花丛中飞来飞去，忙个不停。唐代诗人罗隐...

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教学目标 知识与技能：1．了解抒情文字的特点和写法。 2．结合本单元学习的课文，引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。 过程与方法：1．启发学生把握好抒情的度，学习基本的抒情方法 2．在写作实践中，能够采用多种抒情方法来表达自己的内...

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 教学目标： 1、学习香菱苦学、乐学、善学的求学精。 2、了解香菱的身世经历，关注红楼女子的命运。 3、理解《红楼梦》的主题思想，提高古典文学修养。   教学重难点：探究香菱学诗成功的原因  &nbs...

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15、《诫子书》教学设计 但渡九年制学校：鲁建 教学目标： 知识与能力： 1、朗读课文，背诵课文，培养学生的古典文学素养。 2、积累文言词语，疏通文句，理解文意。 教学重点： 背诵课文，积累警句;理解主旨:勤学励志，修身养性 教学难点： 体...

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课时 2 一、教学目标 教学目标： 1、理解作者从“黠鼠”身上得到的不为假象所迷惑的启示。 2、体会精炼、生动的语言描写。 3、掌握“烛”、“遽”、“穴”、“君”、“见”、“向”等文言词语的用法。 二、教学目标确定的依据： （一）内容分析：...

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教学目标 1、把握文中关键句的作用。 2、品味语言（文白相间、善用诗词典故） 3、体会“灯笼”所承载的厚重的文化内涵。   教学重点：1．把握文中关键句的作用。 2．体会“灯笼”所承载的厚重的文化内涵。  &n...

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教学设计   一、【知识与能力】 1、理清作者思路，把握课文结构。 2、了解作为议论文的特点，准确把握作者的观点。 3、理解在写作上善于铺陈、类比，以及运用反语的特点，体会其表达效果。   二、【情感...

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