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标签:教案教学 第4页

《羚羊木雕》教学参考(二) 返回课文

《羚羊木雕》教学参考(二) 一、作者简介 张之路,1945年生,山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂,现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨...

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《羚羊木雕》主要内容 返回课文

《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说。 该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无...

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《羚羊木雕》续写评之一 返回课文

我们的同学在看完续写后所写的评价,很值得参考。挂出来,希望反响是正面的,请同学们用正面的态度对待――择其善者而从之吧。切切! 王植能的文章总体的意思是没问题的,尤其是在开头,能联合“小刀”展开来谈,这点不错。但在后面部分写了爸爸听我理论后刮...

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《羚羊木雕》续写选(二) 返回课文

《羚羊木雕》续写选(二) 《羚羊木雕》续文 梁君仪 一段时间后,那件事情渐渐在我们脑海中淡忘了,我们一家人过回了平静的生活。但是,不幸的事情又发生了…… 前一天,老师布置我们把自己珍爱的收藏品带到学校来,因为我们班要举办一次展示会。回到家,...

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《诗两首》整体把握 返回课文

《诗两首》整体把握 金色花 这一首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那么一种亲昵,那么一种亲热。为什么孩子那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?因为他沐浴着母爱。爱是交流的。小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱?他想到变成一朵...

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冰心简历

冰心(1900.10.5—1999.2.28),福建长乐人,原名谢婉莹。其父谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官,在海浪、舰甲、军营中冰心度过了着男装、骑马、射击的少年生活。中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史,更激发了她的爱国之情。1911...

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冰心系列散文之 寄小读者(通讯二十) 返回课文

小朋友: 水畔驰车,看斜阳在水上泼散出的闪烁的金光,晚风吹来,春衫嫌薄。这种生涯,是何等的宜于病后呵! 在这里,出游稍远便可看见水。曲折行来,道滑如拭。重重的树荫之外,不时倏忽的掩映着水光。我最爱的是玷池(Spotpind),称她为池真委屈...

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泰戈尔太原访问记略

泰戈尔太原访问记略 方钢 1924年5月,对中国人民有着深厚感情的印度伟大诗人、东方第一个诺贝尔文学奖金获得者泰戈尔rabindranathtagore 由北京来到山西省城太原进行友好访问。在北京期间,他曾由诗人徐志摩和林徽音陪同游览了北京...

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《我的老师》教学设计7 返回课文

《我的老师》教学设计 教学目标 1.掌握本课生字新词:连翘、拐杖、女娲、沾起、胳膊、蜈蚣、淳朴、 2.正确、流利、有感情地朗读课文。从文章内容的感悟分析中,了解刘老师的人物特点和内心世界,学会与文本对话。 3.抓住重点句子,体会作者的感受,...

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《世说新语》两则学案2

《世说新语》两则 课题:《世说新语〉两则课型:讲读课时:一课时 主备人:庞素娜审核人:宋新蕊 学习要点 1.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。 2.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书...

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