如何提高语文成绩？
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新阅这个人很懒，什么都没有留下～评论
第一，学会陪读，因为孩子很容易受父母的影响，父母爱阅读，孩子一般都爱阅读；孩子不爱读书，大多数情况是家长不喜欢读书。只有家长爱读书了，孩子才有可能喜欢上阅读。这正是陪读的意义，陪读不是要孩子读多少书，而是家长要慢慢引导孩子亲近书本，爱上阅读！
第二，阅读不要总是在手机上阅读，因为这都是碎片化阅读，读的很轻松，读的很随意，久而久之还会伤害孩子的眼睛，让孩子沉迷于手机阅读。
第三，阅读就要读经典名著，因为名著都经历过时间的沉淀，经历过历史的检验，这样的书可以让孩子与人物进行面对面的对话，让孩子不仅仅能学习优美的文字，更能够了解作家深邃的思想，让孩子走进作品，让孩子学会深度思考。
第四，阅读不需要求快，要慢一点，再慢一点。孩子读书，不要一味的追求数量，我觉得马马虎虎读10本书，不如认认真真读一本书，只有孩子把一本书读懂了，读透了，读化了，孩子的阅读能力就会有提升。
第五，不逼孩子写读后感，让孩子写读后感，应该是他自觉的自主的想写，孩子读了一本书，他真的有什么强烈的感受，他自然会用笔把它写出来。不要强制逼他写，这样会让他讨厌阅读，讨厌写作！
第六，阅读时可以做适当的评点，当孩子和书本上的一段文字产生了感触时，他可以在书本上进行适当的评点，这就是我们常说的读写结合，评点可以一二十个字，也可以一两百个字，写着写着，孩子对写作就不再害怕了！
第七，让孩子自己选择阅读书籍，家长可以带孩子去书店，让孩子自己主动选择喜欢的书籍，有的孩子喜欢《红楼梦》，有的孩子不喜欢《红楼梦》，这很正常，毕竟萝卜白菜，各有所爱，家长不要强行规定只能读这本书，不能读那本书，这会打击孩子的阅读兴趣，只要书本是健康的，家长就不必过多干涉！
第八，多让孩子说书，说书就是为了加深阅读的印象，让孩子读的更加认真，更加主动，孩子能说书就证明他没有走马观花，没有蜻蜓点水；而是全神贯注，全力以赴，说书不仅有助于孩子对书本知识的理解，还能培养孩子的口头表达能力，一举两得，何乐而不为呢？
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