如何在开学让孩子处于领先态势呢？
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新阅这个人很懒，什么都没有留下～评论
第一，坚持错题清零！
任何时候，都不要忘记学习的本质：犯错再改错。很多同学有一个错觉，学过去了就算是会了，考过了就是会了。
或者这不叫错觉，叫自我安慰，叫逃避的理由。总之，没有把一道题彻底搞懂，而是放他过去了。
只顾着赶进度，像黑熊掰棒子，掰一个掉一个，最终手里只有一个。
错题清零可以彻底让我们把做过的题内化，而且可以巩固旧的知识点。不过这需要严谨的改错步骤才能实现。
就像我们每天让学员按照错题五步法来错题清零两道，小步子大执行力，没有历史遗留。
第二，一定要确定学习的任务总量！
很多孩子一头扎进茫茫学海之中，苦不堪言。自己要学多少东西全然不知，只知道自己很痛苦，什么时候是个头啊！
人千万不要去做一眼望不到头的事情，而是要确定到底学多少东西，做到心中有数。
如何做呢？直接把各科课本拿出来，把大目录和分级目录背到滚瓜烂熟。
有用吗？太有用了。假如有1000个知识点，如果是散乱的，你提取的时候会很困难。
但是脑子里有框架，提取的时候，线索密度就变少了，大脑会更丝滑。
除此之外，这种方式可以让我们在战略上藐视敌人，不就是这些东西嘛，有什么难的？
第三，做好预习闭环！
预习的目的是让我们在课堂上主动思考，什么意思？在预习的过程中会发现不会的问题。
如果你能把它们记下来，老师讲的时候，你的大脑会不由自主的检索问题的答案。
而很多不预习的孩子，跟上老师的进度就已经是奢侈，更谈不上主动思考，一步落后，步步落后。
我把预习称作“四两拨千斤”，你预习花不了多长时间，按照我的方法，15分钟足够了，但是回报确是巨大的，性价比很高！
新的学期做好这三件事，最起码你不会上来就懵逼。新的学期，叫做“元”，新的朝代开始叫做元年，新年的开始叫做元旦。
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