教案教学

《小石潭记》第二课时 学习目标： 1理解课文思想内容，体会作者的思想感情。 2体会文章用鲜明的语言写景状物的方法。 3品味文章由景及情，由情入景的写作特点。 自学质疑： 一、初步学…

《小石潭记》第一课时 学习目标： 1、了解作者及文体。 2、理解文只常见的文言实词和虚词的意义。 3、背诵课文。 4、结合工具书及课下注释读懂课文。 自学质疑： 1、你学过《江雪》…

《与朱元思书》《三峡》《小石潭记》综合练习 河南省内乡县实验初中 一．文学常识：1.吴均，字＿＿＿＿，吴兴故鄣人。＿＿＿朝＿＿＿文学家。 2．《三峡》作者＿＿＿，字＿，北魏范阳人，…

一、课文导读 （一）作家作品 选自《 》。作者 ，字子厚， 代文学家，唐宋八大家之一，是《永州八记》中的一篇。 （二）要点提示 1、 重点字词 （1）掌握下列加点字注音。 清洌（ …

自学阶梯评估测试题 知识掌握 1．给下面词语中的加粗字注音。 清洌（ ） 坻（ ） 佁然（ ） 翕忽（ ） 俶尔（ ） 2．填空。 选自________，作者________，__…

【原文】 标题：小石潭记  从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树…

神奇小石潭 高智维 奇人奇景有奇情， 小石潭记留文名。 无罪遭贬心忧愤， 永州司马寄山水。 异石纷呈潭石奇， 坻屿嵁岩卷石底。 声悦水澈潭水奇， 水澈声悦心乐以。 曲折多姿潭源奇，…

书琴 摘 要：荒寒意境是历代文人所钟爱的意境之一，这是由荒寒意境的特质和文人们对人生的深刻体验所决定的。柳宗元被贬永州，永州山水的荒寒之境与他困厄的身世遭遇及兀然不屈的个性特质互相…

柳宗元（七七三年──八一九年），官至刺史、司马等职，亦是唐代著名的散文家和诗人。他与韩愈倡导的”古文运动”，历来为人称首，有”韩柳文章李杜诗&#…

资兴市黄草中学  一、案例背景 1、教材分析 通过第一单元的学习，我们的同学对游记已经并不陌生，第一单元的游记展示了作者对祖国大好的河山的无比热爱之情，但是那是现代文，字…