品味经典

  • 人啊,人――祥林嫂自传

    山西省祁县中学史德仁  我真不知道,我何以要来到这世间,受着一个接一个的不幸,忍受这苦难对我身心的摧残。   自从嫁给祥林,那个比我小十岁的祥林,我就与不幸打上了交道,因为,在那时…

    读后感 2025年 12月 5日
  • 寻求黑暗里唯一的光明――献给海子

      在这个世界里,你已经消失了很久。可你昔日的笑容依然历历在目,对你的怀念却与时俱深。我每每徘徊未名湖,我就忆起你生活的诗的海洋。假如我是一个女人,我会以结束生命形式去实现对你完全…

    读后感 2025年 12月 5日
  • 伤春惜花词句的悱恻缠绵――《葬花吟》赏析

          花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?      游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘?      闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处;      手把花…

    读后感 2025年 12月 5日
  • 谈陶渊明饮酒诗的“乐趣”

                   …

    读后感 2025年 12月 5日
  • 读你的感觉――与徐志摩的心灵对话

      你是浪荡的才子吗?    “先生,”徐志摩面红耳赤,颤栗着低声请求梁启超,“请先生不要讲下去了,顾全一点弟子的面子吧!”  我敢说,这是…

    读后感 2025年 12月 5日
  • 《项链》中对比手法简析

      运用对比的写作手法结构小说、塑造人物,是众多小说大家及小说作者常用的手段。十九世纪世界短篇小说巨匠莫泊桑的传世之作《项链》就成功地运用了这一手法,很好地体现了小说的主题。鲁迅评…

    读后感 2025年 12月 5日
  • “物外”索解

      摘要:现行初中阶段人教版七年级《语文》教材中题目为《童趣》的一篇课文,是从清代文学家沈复《浮生六记•闲情记趣》中节选的文字。教材编著者对文中“物外”一词注释为“超出事物之外”。…

    读后感 2025年 12月 5日
  • 桃花源(小说版)

     (一)     秦朝之时,四处战乱,社会极不稳定。百姓也都生活在痛苦之中:家破人亡,妻离子散,无家可归。贤者都避开这世…

    读后感 2025年 12月 5日
  • 关于《石壕吏》主题的商榷

      关于《石壕吏》的主旨,作者透露出“并不反对这场战争”的倾向吗?”  “与主题不一致的讨论,对主题没有帮助的说法,不能认同。学生说什么都是对的,教者只对学生说‘好,是、对’,毫无…

    读后感 2025年 12月 5日
  • 《学会认输》中的段首排比法

        段首排比法就是将相似的句型或短语放在文章“猪肚”若干段落的开头,并形成全文结构的主体框架的一种写法。这一写法,多用于说理和抒情。用于说理,可以使论点阐述得更为严密、更为透彻…

    读后感 2025年 12月 5日

客服微信

yxyh29661

邮件:492889801@qq.com