百合花
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《百合花》教学设计
【教学构想】《新课标》提出:“真实、富有意义的语文实践活动是学生语文学科核心素养形成、发展和表现的载体。” “通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发…
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<沁园春·长沙><百合花><哦,香雪>教学实录
【教学设想】 美好的青春,在人的一生中是弥足珍贵的。学习本单元的目的是要理解战争年代和改革开放初期不同时代背景下青年人的生活与追求以及他们的美好心灵,从而表达自己对作品中青春价值的…
【教学构想】《新课标》提出:“真实、富有意义的语文实践活动是学生语文学科核心素养形成、发展和表现的载体。” “通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发…
【教学设想】 美好的青春,在人的一生中是弥足珍贵的。学习本单元的目的是要理解战争年代和改革开放初期不同时代背景下青年人的生活与追求以及他们的美好心灵,从而表达自己对作品中青春价值的…
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