文史荟萃
-
高中语文第二册质疑两则
一、“借书满架”是何意 “借书满架”(《项脊轩志》)，教师教学用书上翻译为：…
-
解析祥林嫂的名字
鲁迅先生的创作态度是相当严谨的，正如他自己说的“写完后至少看两遍”，大的方面题、结构这些自不必说，就是文中人物的命名也多含深意，象《药》、《孔乙己》等，这里我们再看《祝福》中“…
-
如何理解祥林嫂对灵魂有无的发问
关于《祝福》中祥林嫂对灵魂有无的发问，历来有这样两种观点： 一、在长期痛苦的思索中，她所产生的对灵魂的怀疑给她带来了希望，以免除死后更大更深的苦痛与恐怖。（人教社…
-
解析祥林嫂那一“笑”
《祝福》中的祥林嫂这个人物是旧社会最底层众多劳动妇女凄苦人生的缩影，她典型而又不失真实，然而，在这样一个苦人儿身上，鲁迅先生却给了她一笑，这又是为什么呢？ 文章…
-
大陆先锋诗歌的语言之路──从语言意识勘察新诗潮的语言现象
有人评论郭路生为文革诗歌第一人，应该说这是一个恰当的评价。……人性在现实中丧失了合法的生存权力，但在诗歌的王国里，它却悄然诞生。……1969年的夏天，我第一次读到郭路生的《相信…
-
谢灵运和谢眺诗歌创作的同异
山水诗的出现，不仅使山水成为对立的审美对象，为中国诗歌增加了一种题材，而且开启了南朝一带新的诗歌风貌。继陶渊明的田园诗之后，山水诗标志着人与自然进一步的沟通与和谐，…
-
创造社的代表：郁达夫
创造社在“五四”时代是狂飙突进的浪漫派，这一派的作家侧重自我表现，较少客观描绘。无论是诗歌、散文还是小说、戏剧，都带有浓重的主观抒情的色彩。在他们的作…
-
贾宝玉形象分析
《红楼梦》是一部内涵丰厚的作品，展示了一个多重层次、又互相融合的悲剧世界。《红楼梦》艺术上的巨大成就，突出地表现在塑造出成群的有血有肉的个性化的人物形象。小说中有名姓的人物多达…
-
语文素质教育的思索和实践
语文教学改革持续几十年，其中虽然出现不少教学名家能手，他们也都有各自的语文教学理论。然而在地方学校在学习他们经验的时候，只能模仿形式但不能汲取精髓；有的地方教育主管部门三天要求…
-
是冤者的愤怒控诉，还是弱者的无奈哀鸣？――关于三桩誓愿的新解
看罢《读写月报》2004年7-8月号登载的山东李金玉老师的一篇文章《窦娥到底冤不冤――关于三桩誓愿的理解》（以下简称〈〈窦娥〉〉）心里憋不住想说几句，以讨教各位方家。 在中国…
