《过秦论》教学设计
一、教学目标 掌握文中关键文言实词和特殊句式,并能够准确翻译文章。 2.学习贾谊铺陈排比、气势磅礴的语言风格,感受汉赋“气盛言宜”的审美特质。 3.理解“仁义不施而攻守之势异也”的核心论点及其逻辑推演。 4.培养历史辩证思维,多角度审视秦朝...
一、教学目标 掌握文中关键文言实词和特殊句式,并能够准确翻译文章。 2.学习贾谊铺陈排比、气势磅礴的语言风格,感受汉赋“气盛言宜”的审美特质。 3.理解“仁义不施而攻守之势异也”的核心论点及其逻辑推演。 4.培养历史辩证思维,多角度审视秦朝...
阿房宫赋① 杜牧 01 【原文】 六王毕②,四海一③,蜀山兀,阿房出④。覆压三百余里⑤,隔离天日⑥。骊山北构而西折,直走咸阳⑦。二川溶溶⑧,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回⑨,檐牙高啄⑩;各抱地势⑪,钩心斗角⑫。盘盘焉,困困焉,蜂房水...
滕王阁序 唐・王勃 豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜...
◎晋诗◎ (一)(广东省高三领航高中联盟毕业班模拟) 阅读下面这首诗歌,完成下面小题。 拟古诗(其八) 陶渊明 少时壮且厉,抚剑独行游。谁言行游近?张掖至幽州①。 饥食首阳薇,渴饮易水流。不见相知人,惟见古时丘。 路边两高坟,伯牙与庄周。此...
《古文观止》选录了从先秦到明朝的 222 篇文章,以散文为主,篇幅长短适中,语言精炼,其中不少是传诵千古的名篇。 学习它,背诵它,到底是为了学什么? 学书中那些作者大家们的写作,即文章写作的精确、深远和优美。 01 文章的精确 什么...
0 1 一、日常活动与兴趣(Daily Activities & Hobbies) Let’s go to the playground. 我们去操场吧。 I like swings. 我喜欢秋千。 I ...
01 劝学 唐 · 颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 晚上在灯火下学习到三更,五更鸡叫时又早起学习,这一早一晚正是男孩子们读书的好时候。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为...
备课时,总忍不住想,水真是中国诗歌里最神奇的意象。它流淌、映照,也阻隔、吞噬。当先民把“追寻”这个永恒的主题,放置在水边时,故事的基调便已然注定。 《关雎》的水,是一条清晰的河,一座幸福的桥梁。那是一条实实在在的“河”。“关关雎鸠,在河之洲...
(一)注音或写汉字第一单元1.易读错的字。主宰(zǎi) 倦怠(dài) 旁逸斜出(yì)宛然(wǎn) 虬枝(qiú) 沁人心脾(qìn)猗郁(yī) 蕈菌(xùn)&nbs...
答案解析: 1. There ______ a volleyball game next Saturday. If it ______ we’ll have to put it off. 2. Mary is good at writing...