体验式学习法是剑桥大学最早提出，学习力教育专家余建祥以此为基础，结合现代脑科学、心理学、行为学等，对体验式学习法进行了大量实践，创立了独具风格、效果卓著的“余氏体验式学习法”（Yu Experiential Leaning）（又称余建祥体验式学习法），可以使学生的学习效率大幅度提升。
“余氏体验式学习法”由著名学习力教育专家余建祥创立，强调让更多身体器官参与到学习中去，并应用声波共振、脑波、行为学、心理学等科学原理，快乐轻松地学习，使得任何学生只要参照学习，都可使学习效率大幅度提升，被誉为是“一场学习的革命”。余氏体验式学习法全面而科学，充分利用音乐引导、记忆力训练、注意力训练、大脑记忆规律等，综合形成了一门高效、科学、全面的学习法，是传统式学习法效率的5～10倍。
余氏体验式学习法是国内第一套教育学领域针对学生的体验式学习法。
