教研论文 第11页

一、说教材 《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课文内容浅显，但耐人寻味。按照课文的写作顺序，可以归纳为三部分：期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。在讲述怎样演老虎时，故事中的老师与演“哥哥...

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《走月亮》是作家吴然的作品。 三年级时，我们学过吴然的《大青树下的小学》，同学们印象应该很深刻。那是一所特别的、让人产生许多新奇的边疆民族小学——那里的孩子有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。不同民族的小学生，在同一间教室...

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“以教为学”激发热情 刚入校成为一名教师时，我不太会教书，生搬硬套地写教案，然后照本宣科。那时候的我年轻、自大、自以为是，然而学生评教的结果给了我当头一棒。看到那最低的分数和落后的名次，我产生了危机感，但也暗自下决心——要成为受学生欢迎的老...

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让课堂充实而丰美 课堂的容量既是课堂的“数”，又是课堂的“值”。课堂的容量既是对教师阅读视野和课程开发能力的考量，也是教师之于课堂效率的担当和责任。适量、适度、分寸感是技术，更是艺术，也是工巧。 语文课堂要有充实而丰饶的美丽。课堂的导入看似...

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晨诵济慈的《蝈蝈和蛐蛐》，反反复复朗读，读熟后，我只提出一个问题：“你觉得作者为什么要写这首诗？”有学生用诗句作出了回答：“诗人想告诉我们‘大地的诗歌从来不会死亡’‘大地的诗歌呀，从来没有停息’。”接下来，我让学生根据诗歌内容，提出问题并思...

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班主任老师中，我最佩服的是于洁老师。 她不仅仅教学生语文，还管理学生其它学科的学习。一个学期把成绩倒数的班级带成全校的优秀班集体。有什么特殊做法呢？通过于洁老师的讲座，我发现其中的秘诀在下面六点： 英语学科 1.晨读。每天早晨6:50——7...

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先说说本单元篇章页的教学： 一、板书诗句，请学生读江流天地外，山色有无中。——【唐】王维二、交流诗的意思，感受不同视角之美师：这是一句唐诗，猜一猜，这句诗是什么意思？ 生：江水流到天地外去了，山色似有似无。 师：真厉害！说得简洁而准确。再来...

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新学期就要来了，老师如何把课上得更好？于永正、李烈、窦桂梅等特级教师给出了66个关于教学细节的建议，老师们读读看！1用心记住每一个学生的名字 直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有...

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课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程，在课堂上，每一个学生都是一个生动的独立的个体，他们是主动求知与积极探索的主体。教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者，是为学生服务的。所以教师的课堂教学设计，即教学展开过程中的各个教学环节，必须...

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新课程标准的颁布和实施，给我们的语文教育带来了无限的生机与活力，许多一线教师也积极响应国家的号召，全身心投入到新课改的浪潮之中。与此同时，关于小学语文习作教学的探讨，也有了许多不错的成果。但是，小学语文习作教学依然存在着许多难以回避、解决的...

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