《陈太丘与友期》课堂笔记
课文加点字笔记： 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 约会，约定时间 到 放弃 离开 才 嬉戏，玩耍 客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉! 通“否” 于是，就 ...
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语文教学设计
新阅《我的老师》(苏教版七年级必修) 返回课文
教学目标 1、学习围绕中心选取材料的写法。 2、学习线索的运用，理清文章的思路。 教学重难点 1、整体感知课文思路 2、分析对鲁迅先生的三次外貌描写 预习要求 布置学生预习课文，会写生字，准确注音，排除字词障碍。 集备内容 个人备课 一、 ...
《我的老师》教学设计 山东光远中学 王新伟 返回课文
[教学目标及重点] 1．学习围绕中心选取材料的写法。 2．体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。 3．培养学生热爱老师、尊敬老师的良好品德。 [教学课型及课时] 1.教读课 2.一课时 [媒体设计] 多媒体投影仪 [教学步骤] ...
《我的老师》说课设计 《我的老师》第二课时说课设计 返回课文
《我的老师》说课设计 《我的老师》第二课时说课设计 各位老师,上午好! 我说课的题目是《我的老师》。 一、说教材： 本课是西师版教材第九册六单元的第一篇课文。这是一篇回忆性的文章，从孩子的视角看，以一个学生的语气，描述了一位残疾教师的形象。...
马及时《王几何》原文阅读 返回课文
王几何 从小学跨进初中校园，一切都是新鲜的，特别是几何那门全新的功课。所以，我们初一上第一节几何课时，大家睁圆了眼睛，认真而安静地坐在教室里，心中充满了好奇和渴望。 几何老师会是怎样一个人呢? 铃声一响，全班42双黑眼睛一齐望向教室门。须臾...
《论语》十二章知识梳理
《论语》十二章知识梳理 一、文学常识填空 1．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”共二十篇。 2孔子（公元前51-公元前479...
《春》测试题 返回课文
《春》测试题 1．给加线字注音 鸟巢（） 桃儿（） 稀疏（） 蓑衣（） 抚摸（） 酝酿（） 撑着伞（） 2．用横线标出下列词中的错别字，并在括号中改正 郎润（）贬眼（）候咙（）稀蔬（） 健状（）密蜂（）眼晴（）买弄（） 3．解释句中加线词的...
朱自清《歌声》原文 返回课文
朱自清《歌声》原文 昨晚中西音乐歌舞大会里’中西丝竹和唱’的三曲清歌，真令我神迷心醉了。 仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立...
《济南的冬天》教学设计（余映潮） 返回课文
《济南的冬天》教学设计(余映潮） 一、出示课题，教师板书。 二、出示学习目标：文意理解，精段细读 三、课堂训练一：文意理解 1、“宝地”、“温晴”、“奇迹”、“有山有水”、“慈善”、“理想的境界”这几个词语和短语中，哪一个最适合概括“济南的...
翼教：《济南的冬天》教学设计 返回课文
翼教：《济南的冬天》教学设计 教学准备： 1、多媒体课件。 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍 3、学生课前查阅相关背景资料，搜集有关作者老舍的资料。 教学步骤： 第一课时 一、谈话导入，揭示课题。 同学们，我们都经历过冬天...