四下设计|16《海上日出》教学实录
【教学目标】1.紧扣“奇观”,聚焦第2~5 自然段的关键语句,通过联系生活、借助图片和视频、换词比较等方法,引 ... 阅读更多
【教学目标】1.紧扣“奇观”,聚焦第2~5 自然段的关键语句,通过联系生活、借助图片和视频、换词比较等方法,引 ... 阅读更多
部编版语文四年级下册第五单元是一个特殊单元——习作单元,该单元包括精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、习作 ... 阅读更多
【教学目标】 1、能准确、流利、有感情地朗读课文,感受海上日出的壮观景象。 2、学习课文内容,感受不同天气海上 ... 阅读更多
课后习题答案: 二、读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上 ... 阅读更多
句子解析: 1、那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。 用船上的“响声”反衬看日出时气氛清幽的“ ... 阅读更多
我会写: 扩:扩大 扩充 扩容 扩张 扩音器 范:范围 范畴 示范 师范 范例 防范 努:努 ... 阅读更多
参考答案: 一、读拼音,写词语。 扩大 范围 努力 刹那 灿烂 代替 镶嵌 紫色 不仅 荷花 二、比一比,再组 ... 阅读更多
【教材分析】 《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》 ... 阅读更多
[qq-video vids=b0866q4cgg2] 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清 ... 阅读更多