人教版五年级语文上册《我的“长生果”》教案设计 返回课文
《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,文章情真意切,作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活。下面是小编整理的五年级语文上册《我的“长生果”》教案设计,欢迎大家阅读参考! 【《我的“长生果”》教案设计】 教学目标: 1.认识1...
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学习目标: 1、理解文意,感受亲情,培养责任意识。 2、学会品味文章富有表现力的语言。 3、学习文章巧妙的构思,获得写作方面的有益启示。 教学过程: 一、 创设情境 导入新课 1、导入语:《散步》是一篇优美的叙事散文——这里有初春的田野,有...
阅读下面文章,完成7-10题 秋天的怀念(10分) ①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷...
《秋天的怀念》教学实录 走近那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲着想, 他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是她自己而不...
《秋天的怀念》说课稿 一、说教材 教材简析: 这篇课文的作者史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。在他21岁的时候,突然得了一次重病,导致身体发烧,高位截瘫。也就是在那一年,他的母亲也去世了。后来,在他的许许多多的文字里,都写到了他的母亲。...
《秋天的怀念》导学案 【导学目标】 1、引导学生自学,培养学生自学的好习惯。 2、掌握并积累字词。 3、通过自学初步感知文本。 4、反复阅读,把握的朗读基调 【导学重点】培养学生自学能力 【导学过程】 一、导入 父爱如山,母爱如水。母亲对我...
《秋天的怀念》教学反思1: 今天上午第二节课,我在本班教室讲了《秋天的怀念》这节课。校长、主任、还有三年级老师听了这堂课。 老实说我在下边把这节课已经认真准备了,但是还是没有达到要求。讲得还是不到位。主要原因就是自己没有挖掘出课文深层的东西...
一、教材分析和学情简析 《致女儿的信》是人教版九年义务教育初中语文第五册第二单元课文, 作者面对14岁女儿提出的问题不回避,而是用一个充满诗意的故事阐述了爱情的真谛。“新课标”指出学生通过语文基本实践,逐渐加深语文与生活的关系,是贯穿整个初...
《致女儿的信》导学案 教学目标 ◆知识与能力 1.学习忐忑、一抔黄土、怒不可遏等词语。 2.熟悉神话故事的情节,能够体会其内涵。 3.理解作家以讲述自己幼时听过的神话故事代替正式的说教对女儿解释爱情的用意。 ◆过程与方法 通过搜集关于爱情的...
《致女儿的信》教学反思1: 中学语文教学不仅要教给学生学会运用祖国语言文字表情达意、交流思想、抒发情感的能力,而且更重要的是让学生在学习语文知识的过程中,陶冶情操,树立远大的理想,具有积极向上、努力进取的精神,形成正确的爱情观、人生观、价值...