《小英雄雨来(节选)》教学反思
1.设计紧扣单元人文主题。《小英雄雨来》一文,照应单元人文主题——成长,雨来是如何从小顽皮成长为小英雄的。文章 ... 阅读更多
1.设计紧扣单元人文主题。《小英雄雨来》一文,照应单元人文主题——成长,雨来是如何从小顽皮成长为小英雄的。文章 ... 阅读更多
18、小英雄雨来(节选) 教学目的: 1.认识“晋、扭”等13个生字,读准“囊、吧”等4个多音字,会写“晋、炕 ... 阅读更多
课外拓展: 中国抗日战争 (1937—1945)中国抗击日本帝国主义侵略的民族革命战争。1937年7月7日,日 ... 阅读更多
问题归纳: 1、雨来是哪里人?生活在哪个年代? 雨来是晋察冀边区芦花村人,生活在抗日战争年代。 2、文中共有几 ... 阅读更多
句子解析: 1、我们是中国人,我们爱自己的祖国。 这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨 ... 阅读更多