三下【名师示范课】|9. 《赵州桥》教学实录
活动一 情境导入课题 师:同学们,通过上节课的学习,我们已经感受到了中华文化真的是博大精深,作为中国人,我们一定要去传承中华文化。那同学们,今天我希望我们每个人继续来传承中华文化遗产,不过今天跟昨天跟我们上节课内容有不同。什么不同呢?因为今...
活动一 情境导入课题 师:同学们,通过上节课的学习,我们已经感受到了中华文化真的是博大精深,作为中国人,我们一定要去传承中华文化。那同学们,今天我希望我们每个人继续来传承中华文化遗产,不过今天跟昨天跟我们上节课内容有不同。什么不同呢?因为今...
传统课文如何上出新意 ——《赵州桥》教学反思 《赵州桥》是一篇传统的课文,怎样将传统课文上出新意?我从本单元语文要素出发“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。”设计了一堂读写联动课。上完课后,从吕校长和几位语文老师及时评课及自己的上...
11 赵州桥 涿州市南关中心学校 张艳艳 【教学内容】 统编教材三年级下册第三单元第十一课《赵州桥》(第二课时) 【录制方式】 录屏 【设计理念】 三单元的人文主题是“中华优秀传统文化”,《赵州桥》从建筑艺术方面展现了中华传统文...
一、给带点字选择正确的读音,画“√。(6分)县城 (xiàn xiàng) 创造 (chàng chuàng) 鲜见 ( xiǎn xiān ) 废品 (fèi fèn ) 作坊 ( zuō zuò ) 社...
课后习题答案: 一.朗读课文。抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的? 这段话在描写赵州桥的美观时,运用了“总一分”的写法:先交代赵州桥美观的特点,然后举例介绍了栏板上的精美图案。这样写层次清楚,描写生动,让人读了如见其...
句子解析: 1、赵州桥非常雄伟。 这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固”的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕本句展开的。 2、这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多...
[qq-video vids=z0844z8m2ma] 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马...
第1步:观看写字动图,书空笔画和笔顺。 拼音 zhào 拼音 shěng...