标签：烛之武退秦师

一、导入：以“辩”入题，情境启思 师：上课！同学们好，请坐。上一课我们学《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，感受孔子与弟子畅谈志向的从容风雅，那是言志之语；今天我们要读的这篇文章，没有闲庭信步，没有琴瑟和鸣，只有生死关头的口舌之争——一言能安...

赞(0)新阅2026-02-25教学设计 阅读(3)去评论

《烛之武退秦师》 《左传》 一、学习目标 1. 通读文本，积累文言的基础知识。 2. 品味语言，分析文中的人物形象。 3. 知人论世，剖析退师的根本原因。 二、知识拓展 1.作者 左丘明(约公元前502—约公元前422)，姓左，名丘明(一说...

赞(0)新阅2025-02-17课文解析 阅读(6)去评论

陈日亮：全国中语会顾问，福建省语文特级教师 在和不少语文教师的接触中，我发现他们研究一节课“怎么教”的时候多，而思考“教什么”的时候少。他们不是认为“教什么”不重要，而是觉得很容易——不就是一篇课文么？既然课的思想内容、写作特点等等都有教材...

赞(0)新阅2024-10-21教研论文 阅读(8)去评论

【先秦】左丘明 　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之...

赞(0)新阅2024-08-23古文阅读 阅读(7)去评论

原文： 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，...

赞(0)新阅2021-08-29古文阅读 阅读(5)

作者：玉山倾倒 《烛之武退秦师》,见人教版高中语文必修一。天下文章，被选入教材，都是天大不幸。这一篇尤其不幸。 因为《烛之武退秦师》真是好文章。波澜起伏，对话精彩，形象鲜明，确为耐得千百遍细读的绝妙文章。但是自从被编入教材，给各种教参“解析...

赞(0)新阅2019-09-13教育杂谈 阅读(6)