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标签:教案教学 第34页

《秋天的怀念》说课稿 返回课文

《秋天的怀念》说课 一、说设计理念: 这是一篇饱含深情的怀念母亲的散文,作者通过回忆自己瘫痪时,怀着博大无私之爱的母亲是怎样地痛心与忍辱负重地照顾自己,来表达对母亲的深深愧疚和怀念之情。史铁生笔下对亲情的回忆与感悟,让人感觉亲切而意味深长。...

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《秋天的怀念》课堂实录 返回课文

 杭州市 语文特级教师 课前谈话: 1. 做一个文字游戏:三点水,加一个来字,三点水,加一个去字,念什么?这就是汉字的特点。 2. 看看台下,脸一直朝着老师,有没有认识的老师?今天,来自全国各地的老师在看我们上课…… 师生互动实录...

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《秋天的怀念》知识点 返回课文

《秋天的怀念》知识点 一、文学常识 《秋天的怀念》作者是当代作家史铁生,这是一篇叙事散文(体裁)。 二、内容理解 (一)情节 1、文章反复写“看花”的原因有哪些? (1)“看花”是的中心事件,也是的线索。 (母亲央我看花—我答应看花—母亲去...

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读《秋天的怀念》有感之二 返回课文

读《秋天的怀念》有感之二 今天,我读了《秋天的怀念》这篇文章。它是讲述一位身患重病的母亲推着双脚瘫痪的儿子去北海看花,结果花没看成,母亲便去世了。它主要表达母亲对儿子的爱。 读着读着,我的双眼迷糊了。啊!这位母亲真伟大。也许,她是想自己那双...

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《秋天的怀念》读后感3 返回课文

《秋天的怀念》读后感 文章四年(1)班 董宇轩 《秋天的怀念》是我感受最深的一篇课文。它主要写了自从“我”双腿瘫痪后,母亲也重病缠身,可母亲还关心照顾着“我”,忍受着“我”暴躁的脾气。这篇文章赞扬了母爱的伟大。写到这里,我不禁想起了我的妈妈...

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读《秋天的怀念》有感之一 返回课文

读《秋天的怀念》有感之一 读了《秋天的怀念》这篇课文,我的泪水就像断了线的珠子似的掉了下来。我怀着激动的心情读完这篇感人的课文。 这篇课文主要讲了著名作家史铁生双腿瘫痪后,对生活完全失去了信心。而生命垂危的母亲却无微不至地关心他、鼓励他要对...

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读《秋天的怀念》有感之三 返回课文

读《秋天的怀念》有感之三 初读课文,“秋天的怀念”五个大字吸引了我,一连串的问号塞满了我的脑海,我便一口气读完了全文。读了后,母爱的伟大震撼着我。 我仿佛看见作者砸着东西,他的母亲在一边哭泣,可她又无法帮助,那失望中夹杂着深情的泪水冲洗着她...

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《秋天的怀念》课本剧 返回课文

秋天的怀念课本剧 解说:(音乐:秋日的私语)小时侯,(铁生和妈妈上场)他总喜欢和他的母亲一起去北海赏花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。 小铁生:妈妈,妈妈,这些是什么花呀? 妈妈:孩子,这是...

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秋天的怀念读后感 返回课文

秋天的怀念读后感 李斌 今天,我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易,知道了“母子之间”那浓浓的亲情。 文章主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我...

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