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标签:教案教学 第28页

云南省一等奖:《小石潭记》课堂实录 返回课文

云南省一等奖:《小石潭记》课堂实录 ——该课获2007年云南省 初中语文青年教师课堂教学大赛一等奖 一、导入 师:孔子云:仁者乐山,智者乐水山之磅礴,水之灵动,使人迷醉山水之美,自然的折光,更是心灵世界的折光置身于优美的山水之中,看山山有情...

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《小石潭记》中“情”与“景”的共鸣点 返回课文

寻找沟通“情”与“景”的桥梁——《小石潭记》中“情”与“景”的共鸣点 在袁行霈编著的《中国文学史》中,对柳宗元的《永州八记》有这样的论述: 翻阅这些主要写于永州贬所的记游之作会突出地感觉到,其中呈现的大都是奇异美丽却遭人忽视,为世所弃的自然...

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《小石潭记》说课稿 返回课文

《小石潭记》说课稿 十堰竹山茂华中学  各位领导,各位专家,各位评委,各位老师: 上午好: 我说课的题目是《小石潭记》,它是苏教版八年级(上)第四单元中的一篇文言文。下面,我将从以下六个方面陈述我的教学设计和设计理念。 一、教材分...

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原文及译文整理:《小石潭记》 返回课文

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝...

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小石潭记文言文注解及翻译在线看 返回课文

原文 从小丘西行百二十步,隔篁(hung)竹,闻水声,如鸣佩(pi)环,心乐(l)之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(li)。全石以为底,近岸,卷(qun )石底以出,为坻(ch),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。青树翠蔓(mn),蒙络(...

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《小石潭记》教学实录(获奖) 返回课文

《小石潭记》教学实录 湖州市长兴县龙山中学 (课前热身。师生交流。) 学生自由读。 教师板书课题。 师:我们读了《小石潭记》,后来老师把课文前面的导入语部分去掉了,请同学们做一回编辑。同学们都推荐了。有位同学推荐得特别好,我太欣赏这段话了。...

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《与朱元思书》《小石潭记》说课稿 返回课文

《与朱元思书》,《小石潭记》是人教版八年级语文下册第五(六)单元中的第一篇文言文。下面是课文教学设计和设计理念。 一、教材分析: 本单元是文言文教学单元,所选的课文都是历来传诵的名家名篇,其中《与朱元思书》是一篇描写山水景物的精品,对学生欣...

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《小石潭记》听课有感 返回课文

昨天上午第三节课听了魏巍主任的一节语文课《小石潭记》,第四节课语文组老师进行了评课。 对于这节课,魏主任做了充足的准备。本来要求的是七年级老师用洋思模式上研讨课的,魏主任现任八年级的语文课,为带动八年级全体老师接受课改,迅速转变教学观念,自...

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