手指 - 跟我学语文

听五下《手指》连堂课有感

2025年 8月 22日2023年 7月 11日作者新阅

五年级下册第八单元的语文要素是“感受课文风趣的语言”。在单元编排上，第一篇精读课文是小古文《杨氏之子》，其风趣 ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

丰子恺浅显风趣的散文《手指》,学生学会一种方法进行学习,在朗读中体会语言风格,学得风生水起。伸出手指,观察说 ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

22　手指教案设计设计说明本文开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。 ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

一、看拼音写成语。 mǔ zhǐ sāo yǎng huì wù tàng sh ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

☆ 小练笔：仿照课文的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话。方法指导：这次小练笔，重在运用“把事物当成人来 ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

问题归纳： 1、读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？课文是围绕“一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同 ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

句子解析： 1、拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触得最多 ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

教材分析：这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所 ... 阅读更多

2024年 12月 15日2020年 5月 31日作者新阅

拇(mǔ)（拇指）大拇指大拇哥搔(sāo)（搔头）（搔痒）搔痒玉搔头搔扰搔首搔动痒(yǎnɡ) ... 阅读更多

2020年 5月 31日作者新阅

[qq-video vids=m0953hpdx4k] 我们每个人，都随时随地随身带着十根手指， ... 阅读更多