多与少
少见多怪啦、积少成多啦、多一事不如少一事啦、三个臭皮匠顶个诸葛亮啦，等等等等，多与少，一直是个有意思的话题。 《红楼梦》第五十三回写黑山村乌庄头向贾府进献年货，各种...
新阅哭嵇康
冤哉!嵇康! 再不见你纵酒之豪情，再不闻你打铁的锤声。一壶酒，浇铸成你狂放的本色；一把锤，锻造了你铁样的个性。如此本色，如此个性，才成就了你的一生。&n...
一至九年级各科学习资源合集
包括课文原文、生字组词、同步练习、知识点总结等
《石钟山记》：“笑李渤之陋”实可陋
苏轼《石钟山记》一文，向来以其深思慎取、探究真理的精神典型而世代流传。全文围绕着石钟山何以得名这一话题，对古之郦道元、李渤的观点质疑，并亲赴石钟山“目见耳闻”，进行调查研究，最后得出石钟山之风水吞吐于山...
中国历史上10个悲剧时刻
1 秦始皇焚书坑儒 哲人云：消灭一个民族先从文化上消灭它，此言不虚。春秋战国时期，诸子百家，才俊辈出，各种思想交相辉映，这是历史上文化最灿烂的时刻。但是，随着秦的大一统，消灭了其他诸侯国的文化不说，为了搞愚民政策...
《理想的阶梯》对于议论文写作的意义
现代心理学告诉我们，模仿是儿童的天性，儿童受知识、经验、情感等因素的局限，又以形象思维占主导地位，所以模仿是他们的一种心理需要，也是他们学习的基本途径之一。因此，在作文教学中，抓住学生的这一特点，选择合...
《临水照花人》：记忆掀开落满尘埃的花
...
《家》：人物形象塑造的剖析
长篇小说《家》，是文学大师巴金的代表作，也是中国现代文学史上一部优秀的现实主义长篇巨制。在小说中作者以娴熟的艺术手段，塑造了众多的富有典型意义的文学形象。书中人物不下七十余个，下面就是我对其中几个重要人...
《红楼梦》研究的四种路数
(1)《红楼梦》研究的最终目的，毫无疑问应该是对该书的文艺批评。从最早的“诸公之评”，到第二轮的“脂砚斋重评”，再发展到众多评点派的评批，其主体都属于文艺批评范畴。当然这些评批，其中亦含有部分考证与索隐的内容。但若说基本上与现代文艺批评...
教育与赏识
曾看过这么一个故事：有一个母亲，她的孩子上小学了，可有一段时间总迟到。老师找这位母亲谈话。母亲回家后没有打骂孩子，在临睡的时候，她对孩子说：“孩子，告诉我好吗？为什么你那么早出去，却总迟到？”孩子说，他发现在河边看日出太美了，所以他每天...
语文老师，路在何方――一个问题老师的一系列疑问
横亘在语文老师面前的问题来自于语文学科，来自于学生，还来自于社会大环境，也来自于语文老师自身。 几乎可以这样说，高中年级的语文老师又是所有语文老师中最尴尬的，因为他要教的学生都已经在语文能力上基本定型了！而他又不得不肩负起“化腐朽为...