其实不上班的出路反而会更多，未来社会最大的红利就是不上班，公司作为人类特定历史时期的产物，AI 时代是必定会消亡的，看完这条视频你就会知道，其实不上班才是人类社会的主流。
今天再谈到上班，其实跟过去已经完全不一样了，甚至未来上班这件事已经不是大家的必需品了，因为互联网和人工智能正在改变，人类之间的合作方式，就会必然重新塑造社会的组织形态，像公司这种组织结构，其实已经是比较落后的一种状态了，已经不太适应现在人们的生产需求了。
要知道，其实人类一切的制度设计，都是为了生产力去服务的，我推荐大家去看看钢铁帝国这本书，它里面讲的是在 18 世纪，普鲁士在大力发展工业革命的时候，当时需要大量的人去工厂上班，为了迎合社会的发展需求，他们创造了著名的普鲁士的教育体系。
这个体系你肯定不陌生，它有三个特点，第一个控制上课的时间，早上七八点钟就去上课，然后每节课设定在 50 分钟左右，让同学们休息 10 分钟。
第二个特点就是老师负责在上面讲，学生在下面听，而且一定要保持安静，学生是不可以随便打断老师的。
第三个特点就是普鲁士的教育体系，将人们学的知识进行了细分，本来是可以融会贯通在一起的，知识就被分成了这种独立的单元，他的目的就是要你没有体系化的认识，所以他通过这套体系培养出来的人才，就是可管、可控、听话的工业化人才。
这套制度，让德国当时一举拿下了，世界顶级工业强国的地位，后来这套体系传到了世界各地，他也确实给咱们带来了很大的变化，让咱们数以万计的农民摇身一变就变成工人，都纷纷从农村迁到了大城市去打工，也确实提高了生活质量和收入，所以这套体系也确实是非常符合，咱们之前的生产力需要的，咱们也是因为他们才迎来了高速的发展。
但是这个体系也有一个问题，就是他培养出来的人都是这种螺丝钉人才，是为了最终那个叫公司或者工厂的组织去服务的，在这套体系出来的人天生就适合打工，天生就拥有很强的打工思维，但是你想让他创业赚钱，这事是很难的。
但是在今天人工智能来了，公司和工厂这种组织形态必然是要消失了，或者说它可能不再需要这么多人了，因为一个会用 AI 的人，他一个人的产出可能会比一个公司还要高，所以公司这种组织形式必然是要被淘汰的，每个人最终都是要独立去面对市场的。
在这里面就会产生一个巨大的问题，就是虽然工具变强了，但是很多人脑瓜子还是没有变过来的，就像你虽然手里已经拿上了智能手机，但是你只会用它来砸核桃。
我们的教育体系告诉我们，你们一定要听话，但是艺人公司时代就需要我们独立做判断，独立做决策，以前我们习惯了早上八点坐在工位上，等待别人去安排你的工作，以后可能就没人给你安排工作了，你必须要自己定义清楚，做什么事是有价值的，这是我们这一代人共同面临的挑战。
但是我们必须要认清一件事，就是你想找个好班上，想做一个安稳的螺丝钉，想做那个等待别人来安排命运的牛马，这个时代已经结束了，我们唯一的选择就是打破脑子里的那个固有认知，去拥抱即将到来的时代，去学习
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