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标签:要是你在野外迷了路

《要是你在野外迷了路》教学反思

    上周,我和孩子共同学习了《要是你在野外迷了路》。它虽短小、通俗,但知识丰富,告诉我们要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?课文为我们介绍了四种天然的“指南针”:太阳、北极星、大树、积雪。这首诗歌能激发孩子们对大自然的兴趣,并使他们懂得...

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《要是你在野外迷了路》教学设计

教材分析: 这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然,探究发现的美好愿望...

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