标签：整本书阅读 第2页

一 当越来越多的人开始关注儿童阅读，我们渐渐地开始认识到，孩子们的童年阅读原本是一件重要的事情。 那么，它到底有多重要？或者换句话说，孩子们小时候多读书、爱读书，到底有什么用？ 这个问题看起来似乎颇显得多余，但其实未必。一件事情往往是这样，...

赞(0)新阅2021-04-08教育杂谈 阅读(0)

班级儿童阅读与班级生态创造 班级生活某一个方面的表现形态会影响班级生态创造，但同时，已经形成的班级生态现状也会对班级生活的具体方面带来实质性影响。甚至，在一个师生都已经习以为常的班级生态环境中，班级生活的各个方面都会呈现出“常态化”，很少会...

赞(0)新阅2021-04-08教育杂谈 阅读(0)

“细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。” 东坡居士云“人间有味是清欢”，“清欢”者，顾名思义，清淡的欢愉也，远离喧嚣，忘却名利，舍弃欲望，返璞归真。历代文人墨客为求“清欢”，毅然舍...

赞(0)新阅2021-04-08教研论文 阅读(0)

以下文章来源于黄红语文工作室 ，作者张淑娅老师 黄红语文工作室 黄红，就职于西安高新第三小学，从事语文教育近20年。现任西安高新三小名校+教育联合体名师工作室语文主持人。 本公众号专注于小学语文教育教学理念的深度剖析和践行，并分享家庭教育的...

赞(0)新阅2021-04-08阅读(1)

  有这么一个老师，教得好“别人家的孩子”，自家的孩子也教得不差。 她从事小学语文教学实践与研究近30年,曾获江苏省、全国课堂教学大赛一等奖，多节示范课曾在教育部组织的优课展播中，在全国教育电视台播放。参与编写国标本苏教版小学语文...

赞(0)新阅2021-04-08教研论文 阅读(0)

儿童阅读——成人需要做什么 发言/丁素芬 亲爱的老师们： 大家上午好!能以儿童阅读的名义站在这里，与各位相聚这场美好的、有意义的教育论坛，感到非常开心。我今天向各位汇报的题目是“儿童阅读——成人需要做什么”。 策划人说，要是有更棒的主题，还...

赞(0)新阅2021-04-08教研论文 阅读(1)

“无论何物，只要出于自然的创造，都是好的，一经人的手就变坏了。”卢梭在《爱弥儿》中的这句话，说得很尖刻——不幸的是，人们常常发现，他说的没错。 社会文明越发展，阅读的重要性就越被人们深刻地认识到。如果用钢笔将阅读的好处列出清单来，大概能写出...

赞(0)新阅2021-04-08教研论文 阅读(1)

  《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话，发表于1908年。     《柳林风声》是以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠...

赞(0)新阅2021-04-08未分类 阅读(2)

对语文书来说，新学期最大的变化是什么？       第一次，把课外阅读纳入教材。       全国中小学统一启用部编教材，更加重视多种阅读方法的培养，比如默读、浏览、跳读、猜读、比较阅读、整本书阅读等等。      在一年级统编语文课本设置...

赞(0)新阅2021-04-08答题技巧 阅读(1)

共读“射雕”，研究“射雕” 向日葵班五年级第一学期的第二次共读书是金庸的《射雕英雄传》。武侠小说有很多，为什么共读的是《射雕英雄传》？ 首先因为这部小说内容本身。《射雕英雄传》作为一部武侠小说，呈现给读者的却不仅仅是一个武侠的江湖，而是不同...

赞(0)新阅2021-04-08未分类 阅读(2)