15会飞的图画 返回课文
1.认识10个字，会写6个字。 2.自主积累词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，选择自己喜欢的段落背诵。 4.了解课文内容，知道邮票的作用以及邮票的画面上所承载的知识，培养学生喜欢邮票的情感，鼓励学生搜集邮票。 二、教学重点 1.认识...
共 1510 篇文章
标签：教案教学 第114页
新阅12我多想
1.认识10个字和2个多音字，会写6个字。 2.帮助学生正确朗读课文。鼓励学生将自己感悟到的情感朗读出来，并背诵所喜欢的自然段。 3.激发学生对大自然的热爱，启发学生为保护环境贡献自己的力量。使他们树立人与自然和谐相处的意识。 二、教学重点...
4古诗二首（春晓 村居） 返回课文
1.认识10个生字，会写6个字，在认读、书写的过程中，培养学生良好的书写习惯。 2.正确、流利、有感情地诵读古诗，激发学生学习古诗的兴趣。 3.了解古诗意思，感受到春天的美好。 二、教学重点 1.认识10个生字，会正确书写6个字。 2.积累...
8开满玫瑰花的院子
1.正确认读14个生字，会写6个字。 2.借助“我的词语库”，鼓励学生自主积累词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，鼓励学生读出自己的感受。 4.读懂童话故事，感受朋友间的友情。 二、教学重点 1.正确认读14个生字，会写6个字。 2....
7天气预报
1.正确认读12个字，会写6个字，养成良好的书写习惯。 2.能够正确、流利地朗读课文，并读出自己的语感。 3.了解课文内容，感受到家庭的温暖、亲人的惦念。教育孩子从小懂得关心、热爱家人。 二、教学重点 1.会写6个会写字，特别是鼓励学生用自...
6文具的家 返回课文
1.正确认读10个生字，认真学会6个生字，并端正、整洁地书写，培养学生良好的书写习惯。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容，逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。 二、教学重点 1.学会写6个生字。 2.正确、流利、有感情...
北京版一年级下册《猜一猜》教案 返回课文
教学目标 1.认识6个生字和7个会认字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.了解课文中讲的自然现象。培养学生初步抓住特点认识事物的能力。 教学重点 1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.了解课文中的自然现象，培养学生初步抓住特点...
26一颗小豌豆 返回课文
文本细读： 这篇文章讲述了小豌豆希望能给人们做件好事，终于在发芽、长叶、开花的成长过程中，给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。作者以极富诗意的语言，展现了小豌豆的活泼与乐于助人的美好形象。文中小姑娘由“呆呆地”到“笑吟吟地”到“高兴极了...
13*信 任 返回课文
文本细读： 《信任》是本单元的一篇阅读课文。文章介绍的是“我”和姐姐看到“自采桃子”的告示而去看个究竟，在桃林里自采桃子，充分感受到了被主人信任的快乐。作者是按照事情发展的顺序来叙述整个故事的：告示牌引起兴趣，去桃林要探究竟→小屋子没人看守...
一年级语文上册《捎口信》教案 返回课文
1．会用“什么时间在什么地方干什么，请谁怎么样”以及“什么时间干什么”、“谁请谁干什么”等句式说话。 2．初步培养学生认真听话、记话、说话的习惯。 重点、难点： 教学重点：学会把别人的话听明白，快速准确地传递别人的口信，并学会两种传话方法。...