小石潭记译文赏析
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮 一作:佩) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁...
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮 一作:佩) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁...
以景解忧情 潭影照人心——《小石潭记》教学实录 【设计精要】 《小石潭记》不同于常规的写景游记,是柳宗元“永贞革新”失败后被贬永州之作,是最贴近作者内心真实想法的自我剖白。一景一物,皆是情。本课教学中,联读柳宗元同期作品《愚溪诗序》,仿写诗...
【作者简介】柳宗元(773-819年),字子厚,唐代文学家,河东人(今山西省芮城、运城一带),世称“柳河东”,因官终柳州刺史,又被称为“柳柳州”。与韩愈倡导唐代古文运动,并称“韩柳”,同为“唐宋八大家”;与刘禹锡并称“刘柳”。柳宗元散文题材...
(师课前板书课题、作者。) 一、导入 师:中国古代的文人喜欢游历山水,怡情养性。王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,安闲自得;李白“相看两不厌,只有敬亭山”,流连忘返。柳宗元静坐石潭边,会有怎样的感受呢?为什么会有这样的感受?经典常读常新,这节...
一、作者简介 柳宗元,字子厚,唐代著名文学家、思想家。祖籍河东,人称柳河东,又因终于柳州刺史任上,又称柳柳州。唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。刘禹锡与之并称“刘柳”。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。 柳宗...
一、导入 师:初一年级我们曾学过一则寓言故事—《黔之驴》。同学们,还记得这篇文章是谁写的吗? 生(齐):柳宗元。 师:是的。今天老师将和同学们一起再来学习他的一篇游记散文《小石潭记》。请同学们打开课本。 二、初读 师:这是一篇文言文,大家知...
一、猜读入题 师:同学们,老师依据一首古诗的意境创作了一首现代诗,我们请一名同学朗读给大家听。大家猜猜,这是哪首古诗? (屏显。一生读。) 钓徒 我是寒江上垂钓千年的钓徒/千与千寻/千年孤独/千山雪湮灭了我的来路/万径鸟音绝我迷失了...
专题11 课内重点文言文篇 ——《小石潭记》(解析版) 考点:文学常识 ⑴柳宗元(773一819),字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之...
课后思考探究 一、游记的线索:发现小潭(闻声 见形)→潭中景物(水 石 树 鱼)→小潭源流(溪身岸势)→潭中气氛(气氛 感受)背诵略。 点拨:文章紧紧围绕“小潭”组织材料,仔细阅读文章,从中找出围绕“小潭”都写了哪些内容,是按照怎样的顺序来...
问题归纳 1.第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词? 写了空竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“闻”“伐”‘取”‘见”等动词,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽...