心中有信仰,脚下有力量 ——六年级下册第四单元统整教学设计
一、单元解读 本单元紧扣“理想和信念”人文主题,编排了《古诗三首》(《马诗》、《石灰吟》、《竹石》)《十六年前 ... 阅读更多
一、单元解读 本单元紧扣“理想和信念”人文主题,编排了《古诗三首》(《马诗》、《石灰吟》、《竹石》)《十六年前 ... 阅读更多
教学目标:1.能综合运用学过的方法阅读“阅读材料”,和同学分享自己的阅读收获。2.能搜集、研读红色诗词,和同学 ... 阅读更多
教材解析 一、关于活动建议 本次综合性学习的主题是“奋斗的历程”,与单元主题密切相关,能加深学生对中国共产党伟 ... 阅读更多
知识点 一、阅读材料一,认识毛主席 1.交流课提出的问题 毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家舍里,他夜以继 ... 阅读更多