《从百草园到三味书屋》片段赏读课堂实录
实 录 师:听说我们七(3)班的同学是一群特别擅长朗读的孩子,今天松山湖北区学校可谓高朋满座,宾客如云,大家想 ... 阅读更多
实 录 师:听说我们七(3)班的同学是一群特别擅长朗读的孩子,今天松山湖北区学校可谓高朋满座,宾客如云,大家想 ... 阅读更多
《从百草园到三味书屋》 1.“似乎”“确凿”连用矛盾吗?为什么? 不矛盾。“似乎”,不确定;“确凿”,很确定 ... 阅读更多
教学目标: 1.指导学生学习默读,抓住标题,梳理文章结构,了解文章大意。 2.指导学生通过品味准确、传神的语言 ... 阅读更多
一、作者简介 鲁迅(1881—1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现 ... 阅读更多