学写字 课文原文
一、教学目标： 1．激发学生写字的兴趣。 2．熟读句子，认读本课7个生字； 3．初步知道什么是笔画、笔顺。 4．学法和习惯：学习用指读的方法听读识字。 二、教学重点： 读词语，认读7个生字。 三、教学难点： 初步了解关于笔画的知识。 四、教...
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中小学各年级语文课本课文原文
新阅夏感 课文原文
充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声的长鸣。火红...
落日的幻觉 课文原文
人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响，“日薄西山，气息奄奄”。就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗? 其实，日落的景象和日出同样壮观、...
猫 课文原文
我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖...
语言与文学 课文原文
今天我讲语言与文学的关系，分为四个问题来讲：一、语言是文学的第一要素;二、词汇与文学;三、语音与文学;四、语法与文学。 一、语言是文学的第一要素 高尔基说：“语言是文学的第一要素。”没有语言就没有文学。最好的文学作品是用最优美的语言写成的。...
语言是人类最重要的交际工具 课文原文
《语言是人类最重要的交际工具》教案设计 教法展示 1.设计导语 人之所以高出于其他动物，是因为他会说话，有思维，能制造和使用劳动工具。人类自会说话始，就逐渐产生了语言。语言是怎么回事呢?它有什么作用呢?为什么要学好语言呢?课文《语言是人类最...
宝玉挨打 课文原文
《宝玉挨打》教学设计 教学目标 ： 1.理解小说反封建的主题 2.通过小说激烈矛盾冲突中的人物不同反应的分析，认识其性格的不同点. 教学过程 ： 1.<红楼梦>简介 2.<红楼梦>产生的历史背景 小结：<红楼梦...
香菱学诗 课文原文
《香菱学诗》教学设计 【教学目标】 1、了解《红楼梦》的艺术成就，不断提高古典文学修养。 2、讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的手法。 3、深入理解《红楼梦》的主题思想，提高文学鉴赏能力。 【教学重点】 1、探究香菱学诗成功的原因...
抄检大观园 课文原文
《抄检大观园》教案设计 【教学目的】 1分析文中不同人物的不同表现及其性格特点，学习在比较中塑造人物的方法。 2理解“抄检”这一重大事件在整部小说中的作用和意义：是大观园、贾府及四大家族由盛而衰的转折点。 3认识封建统治者的罪恶和封建...
修辞是一个选择过程 课文原文
《修辞是一个选择过程》教学设计 安排一课时。 1.自读课文，了解内容 通过自读课文，要求学生能用“原文”正确无误地答出下列内容： ①作者的一个观点：“修辞就是在运用语言的时候，根据一定的目的精心地选择语言材料这样一个工作过程。”或“修辞是一...