教研论文 第32页

懒懒散散的我，终于把《山中访友》这篇课文教完了，近来突然想提高一点自己的教学水平与业务能力，这不，有打算坚持写点教学笔记。混了那么多年，是该有点敬业之心了，希望能够长久的坚持下去吧。 这已经是我第三遍教《山中访友》这篇课文，对于文本我已经了...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(1)去评论

阅读教学进入高年级，给长课文划分层次势必也是一个首当其冲的问题。学生层次是否划分得正确，是判断学生们对课文是否有个系统了解的客观标准。传统的语文教学对给课文划分层次的问题就非常的重视，虽然新的课程标准对此没有直接提及，但也要求广大教师要认真...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(1)去评论

于我这乡下的土鳖教师来说，作文课的教学真的只有摸着石头过河。 踏入教坛四年来，我就一直被囿于这落后而闭塞的小山村。而且学校的教师们大多都是过着自给自足的教学生活，很少出外学习，也基本上没有什么专家达人送课上门，送经验上门。大家就这么日出而作...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(0)去评论

    上个星期我写了一篇关于习作的文章，谈了我在习作教学中的一点困惑。于是就有热心的网友给我提出建议说，小学阶段的习作教学，要与写作区分开来，只要学生的习作达到文从字顺的标准即可，对他们的习作不应有过高的期望和要求。个人觉得此网友的建议非...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(1)去评论

新的小学语文课程标准特别强调培养学生的自主学习的能力，教学中要让学生运用合作与探究的学习方式促进学生自主学习能力的提高，也是新的课程标准着重强调的课程理念。 这是时下倡导的全新的让学生去学习知识的方式，其实，它也是一种古老的学习方式。早在三...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(1)去评论

教学是一门艺术，但不是所有的课堂都能称之为艺术。所谓艺术，它最起码要有美感。任何美的事物都能给人以轻松愉悦的享受。因此衡量一堂课有没有艺术美，最起码的标准就是教师与学生时刻都处在轻松愉悦的境界之中。 首先是学生看起来要美，不能看起来如机器一...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(1)去评论

答对了又如何？真的是他们答对的吗？他们真的答对了吗？他们答对就算理解了吗？课程就可以这么过去了吗？ 近来这些关于学生上课回答问题的问题经常在我心中倒腾着。并突然发现，我们的教学在对于问题的解答上总是走马观花，点到为止，之后就是各种无休止的夸...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(0)去评论

语文课还需要另辟蹊跷去凸显语文味，这或许真是新时代语文教学的一大讽刺。没办法，因为大家都是再戴着镣铐跳舞。那么多的课文要讲解，那么多的练习要做，那么多的试卷要考。我们也就只有日复一日的引导学生去背诵积累那些死知识了。因此，最应当富有趣味性的...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(0)去评论

女人有三围，这语文课可也有三维。女人三围好，身材就好。语文课三维目标定得得当，所获得的教学效果才会好。 第一维度：知识与技能。 教学嘛，满堂课都是知识。什么知识是主要的，什么知识是次要的；什么知识是需要学生细心领会，什么知识只要学生粗略了解...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(0)去评论

 文化艺术界，有这么一句话：“越是民族的，就越是世界的。”同样的，对于我们的语文教学，我也想说一句话：“越是传统的，就越是现代的，就越是科学的。” 伟大的教育先驱——孔子，他老人家的教育思想，就是现代人取之不尽用之不竭的理论资源。说语文教育...

赞(0)新阅2020-01-05阅读(0)去评论