教研论文 第22页

在第二单元中，我们发现教材的编写中精选了四篇课文，从单元导语来看，四篇课文都是精读课文，每一篇课文中涉及到的提高阅读的策略也有所差异。 但是更特别的是，四篇课文的体裁上也有所差异，《搭石》是散文，侧重于抒情，《将相和》是故事，侧重于叙事，《...

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统编教材编排讲想象的地方很多，但教材有一个要求，叫想象需要合理。我一直说，这个合理限制了孩子的想象，让想象真的没了想象。所以，四年级的学生，接受了好多次想象训练，最终想象的还是那么的干巴巴。 你知道吗？每个班都要不做作业、不交作业的学生。他...

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从上好一堂课想起 南宋张炎在《词源》中批评吴文英的词，说：“梦窗如七宝楼台，眩人眼目，拆碎下来，不成片段。”这是讥评吴文英用语晦涩，常以美丽空洞的字眼，把一首词堆叠成迷离恍惚的七宝楼台。吴文英是词中一大家，对他的评论一向有所不同，张炎此评是...

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写不好作文，不喜欢写作文，不知道怎么写作文？作文就是用笔说话，说真话，说实话，说自己想说的话。会写字吗？会说话吗？会思考吗？有感情吗？好的作文从来不是好词好句的堆叠，好的作文是真情实感的宣泄。我手写我心即我手写我看，我手写我听，我手写我感，...

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屠格涅夫是俄国文学史上举足轻重的作家，他是第一个现实主义精神最充分、现实主义手法最纯熟的俄国小说家。他创作了大量小说、剧本和诗歌。《麻雀》选自他的散文诗集《爱之路》。（注意：不是选自《猎人笔记》！） 选编入统编版四年级上册第五单元的课文《麻...

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天地人微课下载链接 链接：https://pan.baidu.com/s/1T4M1wWfh0aZAKEoMqFIY-w 天地人课文朗读下载链接： 链接：https://pan.baidu.com/s/1CtzamsGOSu2K02N1LW...

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班级是一个以“爱”为纽带，具有关怀、公正、民主、温馨等特征的共生共存的学习和生活共同体。班级共同体在师生交往、生生交往、课堂教学、主题活动、班级生活以及社会实践中，经过长期的共同磨合、彼此适应以及积极建构，形成独特的班级价值观、班级公约以及...

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一、班级学生情况分析 六年级共有学生人数XX人，其中男生XX人，女生XX人，绝大多数上进心强，有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。能背诵指定的课文和古诗，能主动借助字典独立识字; 同时，孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读...

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进行整本书阅读教学时，广大一线教师会有许多困惑：整本书阅读与单篇阅读区别在哪里？整本书阅读指导课怎么上？整本书阅读如何处理好“见树木”和“见森林”的关系？怎样评价整本书阅读的成效才能既不扼杀阅读兴趣，又能整体撬动学生的阅读活动？不妨听听张学...

赞(0)新阅2021-08-25阅读(0)