教学设计 第32页

教学目标 1．掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。 2．能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手法。 教学重难点 ...

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吉林省高级中等学校招生考试语文试卷 （乙）阅读《三峡》和《小石潭记》的选段，回答问题。（10分） （1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江...

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四川内江市 (一)阅读下面的文言文，完成8一11题。(10分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树...

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同步强化训练 一、给下面的汉字注音 ①篁（ ） ②坻（ ） ③嵁（ ） ④佁（ ） ⑤俶（ ） ⑥怆（ ） ⑦邃（ ） ⑧翕（ ） 二、解释下面加粗的双音节词 ①水尤清洌________ ②青树翠蔓________ ③佁然不动_______...

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小石潭记·同步训练 （应联系上文理解。） 1．解释下列加粗的词。 （1）潭中鱼可百许头（ ） （2）悄怆幽邃（ ） （3）不可久居（ ） （4）隶而从者（ ） 2．写出下列加粗词语所指代的内容。 （1）其岸势犬牙差互（ ） （2）不可知其源...

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文言知识 一、与《记承天寺夜游》有异曲同工的句子 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 —— 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上…..似与游者相乐。 二、古今异义 1、小生：古义：年轻人 今义：指戏曲艺术中...

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《小石潭记》复习知识点 小石潭记——唐 柳宗元 唐宋八大家之一。 一、词语： 1. 水尤清冽 尤：格外。 2. 伐竹取道，下见小潭 道：道路。见：出现。 3. 为坻，为屿，为嵁 坻：水中高地。屿：小岛。嵁：不平的岩石...

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1.篁（huáng）竹：成林的竹子。 2.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。佩环：玉佩、玉环，都是系在腰上的玉制装饰品。 3.清洌：清澈。 4.全石以为底：（潭）以整块石头为底。为：成为；作为。 5.近岸：靠近岸的地方。 ...

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云南省一等奖：《小石潭记》课堂实录 ——该课获2007年云南省 初中语文青年教师课堂教学大赛一等奖 一、导入 师：孔子云：仁者乐山，智者乐水山之磅礴，水之灵动，使人迷醉山水之美，自然的折光，更是心灵世界的折光置身于优美的山水之中，看山山有情...

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寻找沟通“情”与“景”的桥梁——《小石潭记》中“情”与“景”的共鸣点 在袁行霈编著的《中国文学史》中，对柳宗元的《永州八记》有这样的论述： 翻阅这些主要写于永州贬所的记游之作会突出地感觉到，其中呈现的大都是奇异美丽却遭人忽视，为世所弃的自然...

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