一年级语文上册14 小蜗牛教案 返回课文
一年级语文上册14 小蜗牛教案 一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“对” １.课件出示“对”字,说一说“对”字部首、结构。 2. 引导生说出“对”的’读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“对”这个字。 4．【本义】...
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语文教学设计
新阅四年级语文上册《小木偶的故事》教案 返回课文
四年级语文上册《小木偶的故事》教案 四年级语文上册《小木偶的故事》教案1 教学目标： 1.会认“拽、茸、副、怜、魔、杖”等六个生字。 2.体会描写人物表情的词语，有感情地朗读课文，体会小木偶的内心活动。 3.培养学生独立阅读能力、理解课文内...
部编版新教材五年级语文下册7猴王出世创新教案 返回课文
部编版新教材五年级语文下册7猴王出世创新教案 创新教案教学内容分析 《猴王出世》是部编人教版五年级下册第二组的一篇略读课文。本组教材以“古典名著之旅”为专题，要重点指导学生感受故事情节的曲折生动，人物形象的栩栩如生，从而激发学生阅读名著的兴...
部编版语文五年级下册第八单元教案
部编版语文五年级下册第八单元教案 1.认识“诣、禽”2个生字，会写“梁、诣”等3个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.借助注释理解词句，了解课文内容，体会故事中杨氏之子的机智与幽默。 一、导入新课，激发兴趣。 1.我们每...
部编版语文六年级下册教案
部编版语文六年级下册教案 第 一 单 元 1、北京的春节 1.会写“醋、饺”等15个字,会写“腊月、展览”等35个词语。 2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。 3.揣摩文章的表...
小学四年级语文《气象学家竺可桢》优选教案范文 返回课文
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的小学四年级语文《气象学家竺可桢》优选教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学四年级语文《气象学家竺可桢》优选教案范...
小学五年级语文《激光》教案
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的小学五年级语文《激光》教案，欢迎阅读与收藏。 小学五年级语文《激光》教案1 教学目标 ...
小松树和大松树 (第二课时) 返回课文
M 小松树和大松树 (第二课时) 松树和大松树 (第二课时) 教材简析： 本课是一则寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明、妄自尊大的行为。教育孩子懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，...
小松树和大松树（第二课时） 返回课文
松树和大松树（第二课时） 丹阳实小 王芬 一、 教学目标： 1、有感情地朗读课文，分角色朗读课文； 2、通过反复品读，来理解课文内容，明白做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。 二、 教学重点： 有感情地朗读课文。 三、 教学难点： 理...
《小松树和大松树》教学设想（第二教时） 返回课文
《小松树和大松树》教学设计思路说明 城南小学 李波涛 本课是一则寓言故事。这是学生学习的第一篇寓言。讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得高，因而看不起山下的大松树，批评了小松树缺乏自知之明，骄傲自大的行为。全文共的四个自然段。 本节课上的是第...