《成语故事》教学反思 返回课文
两节课教三篇成语故事，我总担心来不及。所以课前，我进行了认真备课，结合教参和大小练，将重难点全部拎出，以备上课能保质保量完成教学任务。在教学过程中，我发现，学生对《滥竽充数》这则成语故事最感兴趣，他们对南郭先生滥竽充数的举动感到十分有趣，于...
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小学语文教学反思
新阅《金蝉脱壳》教学反思 返回课文
《金蝉脱壳》一文所描述的是自然界中一个神奇有趣的现象，平时不太善于观察生活的人是很难看到这一奇特景象的。 文章的第四、第五自然段是重中之重，我先让学生自己学习，边读边想象蝉脱壳的样子，圈画出关键的字词。学生热情高涨，学习兴趣很浓。我一边巡视...
金蝉脱壳教学反思 返回课文
本文极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程，展示了那段奇特动人的情景。但由于学生在平时的生活中很少能够看到蝉脱壳的场面，所以在教学中不太容易让学生融入到课文中来。 第一课时，我让学生解释“金蝉脱壳”的意思，有的学生由于课前预习很好，所以说到了它的典...
《嫦娥奔月》教后反思 返回课文
《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要讲了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药升天成仙的故事。茅老师在我们班上了这篇课文。上课伊始，她从插图入手，请学生想象嫦娥奔月的画面，引出第六节。 品读关键字词，感受嫦娥奔月诗意与优美。接着把学生引向画中...
《装满昆虫的衣袋》教后反思 返回课文
《装满昆虫的衣袋》这篇课文，描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单，通过几个细小的事例写出了法布尔，表现出法布尔对昆虫的喜爱由着迷到痴迷的过程。课文开始就提到了法布尔从小就对小虫子非常着迷，正因为着迷，才能...
《装满昆虫的衣袋》教学反思 返回课文
《装满昆虫的衣袋》这篇课文，描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。教学这一课时，我抓住三个词语“着迷、迷恋、痴迷”，以此为主线，让学生悟情，收到了较好的教学效果。 文章的开始就提到了法布尔从小就对小虫子非常着迷，正因为着迷，...
《养成良好的学习习惯9》教后反思
本来这部分内容安排一课时解决的，哪知一上起来就觉得要说的实在是挺多的，前面的“读书做笔记”环节就花了我整整一节课时间。课上，我重申了《采蜜本》上的摘抄要求，希望孩子们都来做勤劳的“小蜜蜂”，把阅读积累到的好词、好句、好段及时记录下来。写读后...
师恩难忘教学反思 返回课文
本文记叙了作家刘绍棠童年时代的启蒙老师以一个个引人入胜的故事使他从小对文学产生了兴趣，引导他走上文学创作道路的事情。全文情真意切，塑造了一个可敬、可亲的乡村老师形象。 1、引领学生以读为主，读中感悟。 课堂上我给予学生充分的朗读时间，思考时...
《师恩难忘》教学反思 返回课文
《师恩难忘》是苏教版小语第九册的第一篇课文，是著名作家刘绍棠写的，深情而朴实地缅怀了田老师，抒发了对这位乡村小学老师的尊敬和感激的情怀。临近教师节，教学这篇课文就显得十分有意义和有必要。 优秀的老师很多，可是能让学生深深记在心间并且四十年来...
养成良好的学习习惯9教学反思
本来这部分内容安排一课时解决的，哪知一上起来就觉得要说的实在是挺多的，前面的“读书做笔记”环节就花了我整整一节课时间。课上，我重申了《采蜜本》上的摘抄要求，希望孩子们都来做勤劳的“小蜜蜂”，把阅读积累到的好词、好句、好段及时记录下来。写读后...