乌古孙泽,字润甫,临潢人。泽性刚毅,读书举大略,不事章句,才干过人。
世祖将取江南泽以选输钞至淮南饷军丞相阿术见而奇之补淮东大都督府掾。至元十四年,元帅唆都下兵闽、越,见泽,与语而合,即辟元帅府提控案牍。十五年春正月,击潮州,守将马发备御甚固,泽曰:“潮人所以城守不下者,以外多壁垒,为之援应也。第
翦其外应,潮必覆矣。”乃分兵攻其一大垒,破之,余垒尽散走,二旬而潮拔,马发死焉,唆都还军福建。
籍而抚育之。郡中恶年少喜为不义,
以资求窜名卒伍,冀后得计功授官。官吏恐激变,不敢
洁,泽悉追毁所授,诛其尤无良者,贪暴始戢。泽又兴学校,召长老及诸生讲肄经义,存乡饮酒礼,旁郡闻而慕之。兴化故号多士,士咸知向慕。
属大任。” 诏擢为海北海南廉访使。故例,圭田①至秋乃入租,后遂计月受之。泽视事三月,民输租计米五百石,泽曰:“夫子有言,事君者先其事,后其食。吾莅政日浅,而受禄四倍,非情所安。”
量食而入,余悉委学官,给诸生以劝业。常曰:“士非俭无以养廉,非廉无以养德。”身一布袍数年,妻子朴素无华,人皆言之,泽不以为意也。
(节选自《元史》)
【注】①圭田:古代供卿、大夫、士祭祀花费用的田地。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(
5. 对文中划波浪线的句子断句正确的一项是(
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分 )
(1)以资求窜名卒伍,冀后得计功授官。(5分 )
(2)量食而入,余悉委学官,给诸生以劝业。(5分 )
参考答案
4、B
解析:籍:登记。
5. C
6. A解析:“主张先分兵各个击破”与原文不符合。
7、(1)用钱(花钱)求得在军队中列上自己的名字,希望日后能论功授官。(“以资”,“窜名”“冀”,“(于)卒伍”是省略和倒装”各1分,语句通畅1分。)
(2)估量自己食用多少来收取粮食,其余的全部交给学官,(让学官)供给学生来鼓励他们学习。(“量、委、给、劝业”各1分,语句通畅1分。)
二:
5.以下各.组句子中,全都表明乌古孙泽“为官仁爱”的一组是(3分)
①读书举人略,不事章句 ②白骨在野,首下令掩坪之
③乂衣食其流离之比 ④置慈幼普籍而抚育之
⑤泽悉追毁所授 ⑥民:输租计米五百石
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ①②③ D. ④⑤⑥
参考答案:
5.B(①写他读书,⑤写他惩治奸恶,⑥写百姓交租。)
参考译文:
至大元年,改任福建廉访使。乌古孙泽对闽地曾有恩德,闽地百姓安居乐业。有一个五色灵芝生长在廉访司的“澄清堂”,官员百姓认为是乌古孙泽在此执政带来的。因母亲已年过八十,乌古孙泽就请求回长沙奉养。一年后母亲去世,乌古孙泽悲伤过度而死。乌古孙泽做官从承直郎做到中大夫。死后,谥号为“正宪”。