《月是故乡明》课文重点问题解答与主题
问题归纳: 1、你对“月是故乡明”这一题目有哪些了解? 答:①“月是故乡明”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。 全诗为:“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未收兵。” ②这首诗写于安史之乱时期,...
问题归纳: 1、你对“月是故乡明”这一题目有哪些了解? 答:①“月是故乡明”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。 全诗为:“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未收兵。” ②这首诗写于安史之乱时期,...
问题归纳: 1、花园里面有什么昆虫?作者从哪些方面描写这些昆虫的? 答:花园里有蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、蜜蜂。作者不仅着眼于它们的色彩——“白、黄、红、金、绿”一应俱全,还对蜜蜂的样子和姿态,进行细致入微的描写。 2、十七段中反复出现的词语是什么...
问题归纳: 1、三首诗中的孩子给你留下了什么印象? 第一首诗中的孩子勤劳、天真;第二首诗中的孩子天真可爱,自得其乐;第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。 2、这三首诗有什么相同之处和不同之处? 相同之处:都写儿童自在快乐的生活状态,天真活泼...
句子解析: 1、小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音,为了他,每天忍受着没有止境的痛苦,他却一点儿也不知道。 小人鱼为了爱情,孤身一人来到海上,为了爱情,付出了很大的代价:离开家...
问题归纳: 1、春天不到花园里来的原因是什么? 春天不到花园里来是因为巨人太自私了,他叱责孩子们,把孩子们赶出花园,没有孩子的地方就没有春天。当巨人赶走孩子,砌起围墙,挂起布告牌的同时,也将春天拒之门外,将自己的心锁在了围墙里。他想独享花园...
句子解析: 1、这是我们的规矩。 “规矩”一词道出“我”和奶奶之间的默契,每次奶奶要求“我”做什么事情,“我”都要奶奶用故事来交换,体现了奶奶对我的爱。 2、那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……” 开...
段落大意: 第一部分(1~5):“诺曼底号”雾海夜航。 第二部分(6~9):“诺曼底号”海难发生。 第三部分(10~39):哈尔威船长指挥众人脱险。 第四部分(40~42):英雄船长遇难。 第五部分(43~45):高度评价船长的壮举。 课文...
问题归纳: 1、课文围绕芦花鞋讲述了一个怎样的故事? 课文围绕芦花鞋,讲述了一个充满爱与温情的故事。 2、青铜一家是怎么做芦花鞋的? 先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。 3、芦花鞋是什么样子的? 那柔软的芦花竟像...
问题归纳: 1、 课文中的小主人公是个什么样的人? 小主人公是一个对食物有极大的兴趣,处处要求独立,沉着地面对生活的挑战的人。 2、作者是从那些方面写小男子汉对事物的兴趣的?是怎样写的? 作者从小男子汉吃饭爽气,饭量大,吃的东西范围广,而且...
问题归纳: 1、雨来是哪里人?生活在哪个年代? 雨来是晋察冀边区芦花村人,生活在抗日战争年代。 2、文中共有几次写到游泳?对表现小英雄雨来的性格有何作用? 总共三次写到游泳。 第一次写游泳:文章的第2自然段,写每到夏天雨来就到还乡河游泳,练...