习作《我的“自画像”》教学实录与心得
一、个性介绍，打开言路 (出示自画像图片) 师：我是一名小学语文教师，来自安徽省铜陵市新苑小学。我的名字叫钱娟，金钱的钱，千里共婵娟的娟，也许父母希望我能像月亮一样美好吧。这样介绍，是不是能让你一下子记住我?请你也来介绍一下自己，争取让我记...
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新阅从《我的“自画像”》到“‘漫画’老师”：写人的变与不变 教学实录
四下第七单元的习作是命题作文《我的“自画像”》，只能写自己；五上第二单元的习作是话题作文“‘漫画’老师”，可写的范围稍大了一点，仅限于“给我们留下深刻印象”的那位老师。一篇写学生，一篇写老师。取材于真实生活，取法于真实课堂。 学《我的“自画...
四下第七单元习作《我的自画像》教学实录与反思
教学目标：1.能抓住主要特点写出自己的“自画像”。2.能够选择突出特点的具体事例来突出人物形象。3.写完后,与同伴和家人分享习作,再根据他们的建议修改。 教材重难点：1.学会从多个方面介绍人物的特点。2.学会把人物突出的特点写具体清楚。3....
四年级语文下册习作《我的自画像》范文9篇
习作一：我的自画像 我站在镜子前，只见镜子里有一个女孩，身穿白色上衣，黑色裤子，胸前印有“云大附中”字样的校徽熠熠生辉。她粗粗的眉毛显得眉宇间充满正气，稍卷的长发俏皮地垂在脑后，小小的眼睛上架着一付蓝框眼镜，不大不小的嘴巴让整张脸很匀称。一...
《我的自画像》教学设计
习作：我的“自画像” ▶教学目标 1.通过“我的‘自画像’”习作训练，能认识自我、了解自我、展现自我。 2.初步掌握介绍自己的基本要领：抓住自己的独特之处，通过具体的事例来说明。 ▶教学重难点 抓住自己的独特之处，准确而生动地写出自己的与众...