我和_______过一天 教学反思
我执教的是四年级上册第四单元习作课《我和____过一天》。第四单元以神话组织单元，编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》三篇精读课文和《女娲补天》一篇略读课文，旨在引导学生从中体会古代劳动人民对自然、对世界的独特理解和神奇想象，感受...
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标签：我和____过一天
新阅四年级上册第四单元作文《我和——过一天》教学设计
教材简析： 本单元的习作要求是“展开想象，写一个故事”，习作安排的是《我和_____过一天》。教材在三年级的习作安排过类似的话题，在此基础上，本习作进一步学习展开想象写故事，内容是选择一个感兴趣的神话人物或童话人物，想象自己与他过的一天...
四上第四单元《我和_____过一天》教学设计
【情境任务】 我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会，他们来到你的世界，你可以和他们中的某一位一...