《我为什么而活着》(八上17课)课堂实录
一、激趣导入 师:同学们,在你的身边有没有老人呀?能说说他们的生活状态吗? 生:我爷爷,每天哄我弟弟、遛鸟、打太极。 师:你爷爷不但享受天伦之乐,而且在老年时期继续追求自己的爱好,他好幸福啊! 生:我的邻居每天早上起来去锻炼身体,还为孙子做...
一、激趣导入 师:同学们,在你的身边有没有老人呀?能说说他们的生活状态吗? 生:我爷爷,每天哄我弟弟、遛鸟、打太极。 师:你爷爷不但享受天伦之乐,而且在老年时期继续追求自己的爱好,他好幸福啊! 生:我的邻居每天早上起来去锻炼身体,还为孙子做...
一、自由读文章 师:今天我们学一篇白话文著作——《我为什么而活着》。下面,请同学们自己读一遍,自己读给自己听,好吧?生自由阅读。 二、了解作者 师:你们看本文作者叫罗素,听说过这个人的举手!啊,你听说过呀!...
《我为什么而活着》是统编教材语文八年级上册的一篇自读课文。教学中,执教老师秉持“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,做到目标明确、重点突出,根据自读课文的特点,引导学生运用已经掌握的阅读方法,自主阅读文本,强化了阅读经验的积累和阅读方法的运用...