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标签:延安,我把你追寻

《延安,我把你追寻》(四上24课)教学设计

教学目标: 1.认识“延、昔、笋”等七个生字。 2.有感情地朗读诗歌,通过体会诗韵,初步感知现代诗的文体特点,通晓诗意,了解延安和延安精神的重要性,深刻体会“追寻”的时代意义。 3.能借助资料,理解不懂的诗句。 教学过程: 一、重温单元人与...

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朱爱朝​《延安,我把你追寻》教学实录

教学目标1.让学生理解诗歌内容,受到革命传统思想的教育。2.指导学生掌握学习诗歌的方法,培养他们的自学能力。3.让学生有感情地朗读这首诗,并注意把诗的韵脚读出来。教学过程一、导入课文,提出问题(教师朗诵诗歌,激起学生的学习兴趣。)师:从同学...

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