《小小“动物园”》教学设计
教学目标： 1.能从不同角度观察家人的特点，对家人有较全面的了解。 2.能抓住家人与动物的相似之处，写出家人的特点。 教学重点：能从不同角度观察家人的特点，对家人有较全面的了解。 教学难点：能抓住家人与动物的相似之处，写出家人的特点。 课前...
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新阅《小小“动物园”》教学反思
写作教学应“贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达内心的真情实感。”然而大多学生写作文时所表现出的共性问题是“眼看着事物的形象，笔下却形容不出来。”针对这种现象，我从简单的环节入手进行本次作文教学。 学生对...
手口相应书心声——习作课《小小“动物园”》教学设计
教学目标： 1.能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点。 2.能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣。 教学重、难点： 能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点。 课时安排： 2课时 教学...