姓氏歌教学反思
课前我做了大量准备: 一、买了《百家姓》,根据本班孩子的姓氏去研究每一个姓氏的相关知识。有些历史知识对我来说其实是模糊的。比如刘邦是古代第一位平民皇帝。比如《百家姓》排名第一位的之所以是“赵”,是因为本书是宋朝人写的,而宋的皇帝是赵匡胤。 ...
课前我做了大量准备: 一、买了《百家姓》,根据本班孩子的姓氏去研究每一个姓氏的相关知识。有些历史知识对我来说其实是模糊的。比如刘邦是古代第一位平民皇帝。比如《百家姓》排名第一位的之所以是“赵”,是因为本书是宋朝人写的,而宋的皇帝是赵匡胤。 ...
教学目标 1.诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。 2.通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字,认识部首“弓、钅”。 3.通顺、流利、有节奏的朗读课文。 教学重难点 1.采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确...
你姓什么?我姓吕。 什么吕?双口吕? 你姓什么?我姓柏。 什么柏?木白柏? 你姓什么?我姓刘。 什么刘?文刀刘。 你姓什么?我姓苗, 什么苗?草田苗。 你姓什么,我姓云。 什么云?云朵的云。 你姓什么?我姓乐。 什么乐?快乐的乐。
姓氏歌 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周,吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳……