《叶圣陶先生二三事》教学实录
一、题目切入，走进文本世界 师：同学们，今天我们一起要上的课是什么呀？ 生（齐）：《叶圣陶先生二三事》。 师：读了题目，你觉得文章会写些什么？ （师板书题目、作者。） 生：我觉得这篇散文应该会写在叶圣陶先生身上发生的几件事，或者是作者和叶圣...
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新阅第13课《叶圣陶先生二三事》课后习题答案
一、(1)“叶圣陶先生是单一的儒，思想是这样，行为也是这样。”用“单一的儒”来评价叶圣陶先生，为叶圣陶先生的品德定下基调。 (2)“凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。”作为段首中心句，本句概括了叶圣陶先生待人厚的品德影...
第13课《叶圣陶先生二三事》重点问题归纳解答
问题解疑 1. 第1自然段的“罩”字有什么表达效果？ 本题运用关键词语表达效果法。“罩”在这里是“笼罩”的意思，准确传神地写出了“我”对叶圣陶先生去世的悲哀之深。 2.“双层的悲哀”所指的内容是什么？ 旧年即将离去，叶圣陶先生逝世。 3.作...
第13课《叶圣陶先生二三事》作者 故事背景 段落大意
一、作者简介 张中行(1909～2006)，原名张璿，河北香河人，学者、散文家。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。出版有《负暄琐话》《负暄续话》《负暄三话》《禅外说禅》《说梦草》等。与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为...