九年级上册口语交际《讨论》交际实例
交际指导 活动目的 1.了解讨论与一般交谈的不同，明确讨论的目的、原则和注意事项。 2.能在讨论中积极发言，通过讨论，增进理解，达成共 识，拓宽思路，加深认识。 3.通过讨论，培养语言表达及其交流、沟通能力。 活动准备 1.划分小组，准备讨...
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新阅《口语交际：我们与环境》交际指导与交际实例
交际指导 1.说一说。 情境一：你和同学吃饭时，他随手拿了几双一次性木筷，多的就扔在旁边，请你劝劝他。 情境二：学校门口的餐馆老板一直未停止使用一次性木筷，你打算怎样去劝阻他? 有些木筷并不卫生，因为每一双一次性筷子的制作加工都要经过树木的...
《口语交际：请教》交际方法与交际实例
交际方法 1.看图寻思路。 仔细看看插图，想一想你有没有遇到类似的问题，它给你带来什么苦恼？ 2.思考定主题。 想一想“我”现在要向别人请教哪个问题？注意选取的一定是很久以来你一直不知道怎么解决才好的生活中的问题，如作业总出错、自己放的东西...
与朋友相处的秘诀 实例
【交际指导】 一、交际要求 1、根据讨论的目的记录重要信息。 2、分类整理小组意见，有条理地汇报。 二、交际主题 可以从个人的生活经验出发发表意见，也可以从听到的、看到的别人和朋友相处时值得借鉴的经验出发发表意见。 1、你认为和朋友相处，最...
趣味故事会交际实例
1.搜集材料，充分准备。课前选一个自己觉得最有趣的故事，多读几遍，记住故事的内容，先自己讲一讲，找到合适的方法，注意语气、表情的变化，可以加上适当的动作，把故事讲得吸引人。 2.大胆交流，展示自我。在小组或班上讲故事，注意吐词清晰、语言生动...