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图片 漫画的启示——假文盲 漫画的夸张，幽默常常引得我捧腹大笑。但今天我看到一幅漫画，却笑不出来，而是心中溅起阵阵不平的水花，陷入了沉思…… 漫画描述了一处公交车站的场景。冬天，几位男士悠然自得地在等车，但就在他们排...

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小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是看图写话中的几个小技巧，希望对同学们有帮助。 一、从图中场面及人物加以推测 ...

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说课稿 一、说教材  《北京的春节》是部编版六年级语文下册第一单元的第一篇课文。本单元为我们介绍了丰富多彩的民间风俗。老舍先生的这篇《老北京的春节》以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八...

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某天下午在操场活动时，变了天，排队放学时，下起了大雨。于是，让小朋友仔细观察，仿照学过的课文《雷雨》，有了下面的佳作。 01 暴雨观察日记 ——陈昱帆   满天的乌云，黑沉沉的，仿佛要掉下来一样。 忽然一道闪电，吓得我们乱叫，大家...

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地点：蜘蛛商店 人物：蜘蛛；小蜘蛛；河马；长颈鹿；蜈蚣；大象 第一幕 画外音：有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。   蜘蛛：（叹气）唉，每天都蹲在网上等着小飞虫落上来……连个周末都没有。没有小伙伴陪我玩...

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教学过程： 一、导入 师：上课，同学们好！请坐！同学们，这节课我们继续来学习第22课《四季之美》。（板书：四季之美） 师：请同学们齐读课题。通过上节课的学习我们发现课题中有一个字最值得深究，哪个字？没错，就是“美”。（板贴：美） 师：在清少...

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一、添枝加叶使记事丰满、生动 把记事过于简单的文字写得丰满、生动一些的办法其实很简单，就是在事件的几个比较关键的环节多问问怎样。如怎样不小心，怎样摔得，受了怎样的伤，校服是怎样的破，爸爸妈妈、爷爷奶奶怎样心疼，怎样嘱咐我小心，只要把这些怎样...

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“书”的别样情怀——联读《答谢中书书》《与朱元思书》 “书”即 即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。我国古代的抒情散文始于书信。汉魏六朝文人的尺牍重在实用。唐宋以后，在一些文人的笔下，尺牍的实用功能明显淡...

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多奇怪呀，我们只能看到自己的外表，但几乎所有的东西都发生在内在。                ——《男孩 鼹鼠 狐狸和马》 1. 我们常常自言自语。 人的选择...

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第一单元主题：感受特色民俗 俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”我们祖国有五十六个民族，每个民族都有自己独特的民风民俗。你是否对一些地方的民风民俗有更多的了解呢？请选择你熟悉的某种民风民俗，写出你亲身体验的经过，写成一篇习作，题目自拟，详略...

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