寻隐者不遇教学反思 返回课文
《寻隐者不遇》教学反思 古诗《寻隐者不遇》，语言简洁，文字精练，诗句蕴含着丰富的感情。 这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。接着又把“采...
教学反思 第70页
小学语文教学反思
新阅装满昆虫的衣袋教学反思 返回课文
《装满昆虫的衣袋》教后反思 《装满昆虫的衣袋》这篇课文，描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单，通过几个细小的事例写出了法布尔，表现出法布尔对昆虫的喜爱由着迷到痴迷的过程。课文开始就提到了法布尔从小就对小虫...
滥竽充数教学反思
《滥竽充数》教学反思 《滥竽充数》是一个成语故事，写的是战国时期齐宣王喜欢听许多人在一起吹竽。南郭先生不会吹，也混在里面充数。后来齐缗王继位，喜欢一个一个地吹竽给他听，南郭先生混不下去了，只好逃走了。这个故事比喻没有真才实学的人混在行家里面...
成语故事教学反思 返回课文
《成语故事》教学反思 《成语故事》这篇课文由三个成语故事组成。它们都是按照事情的发展顺序来写的，都是将一个意味深长的哲理蕴含在故事之中，故事短小生动，富有教育意义。如果都是按先感知故事内容，再感悟哲理的顺序进行，方法就单一了，学生容易对课文...
嫦娥奔月教学反思 返回课文
《嫦娥奔月》教后反思 上课伊始，我从插图入手，请学生想象嫦娥奔月的画面，引出第六节。品读关键字词，感受嫦娥奔月诗意与优美。接着我把学生引向画中人——嫦娥。请他们划划表现嫦娥性格的词句，并在旁边写上自己的体会。这篇课文文字虽然并不艰深，但其间...
伊索寓言教学反思 返回课文
《伊索寓言》教学反思 由于教学进度上和同规班级差了两课时，所以打算今天一节课把《伊索寓言》上完。仔细阅读这篇课文，感觉比前面的《成语故事》要简单，简单之处在于：三个成语故事的道理要在学习文章的过程中自己感悟，而本文的三个故事不仅情节简单，而...
黄山奇松教学反思 返回课文
《黄山奇松》教后反思 《黄山奇松》是一篇描写大自然美景的佳作。文章通过对三大名松的具体描写和对黄山松“千姿百态”的概括描述表现了黄山奇松的“奇”。 在教学第二自然段时，我出示三大名松的图像，让学生仔细观察，感知三大名松的姿态，说说各自的特点...
厄运打不垮的信念教学反思 返回课文
《厄运打不垮的信念》教学反思 《厄运打不垮的信念》记叙了明末清初的史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》的故事，表现了他不屈服，持之以恒的精神。文章用词生动凝练，激昂的文字对于表现谈迁的顽强很有力度感。 在本堂课的教学中，我特别注...
诺贝尔教学反思 返回课文
《诺贝尔》教学反思 本篇课文紧紧扣住了“坚持不懈、不屈不挠”这个主题。课文主要介绍了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现了他热爱科学、热爱人类、无私奉献的精神。 在教学时，我主要抓住了一个问题：“在诺贝尔研制炸药的过程中，哪些事例最让你感动？”。...
语文试卷分析
初三，我们将面临升学和就业这两个问题。在这个阶段，我们不得不抓紧努力学习，要知道有压力才会有动力。 语文和英语是最好拿高分的，这两门想要学会、要精通的话就必须要靠记。语文，你必须上课认真听讲，学会一些基本的字音字形、相似字和意思相关联的成语...