教学反思 第101页

《雪地里的小画家》这篇课文以韵文的形式，形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点，语言活泼，富有童趣,读起来琅琅上口。本节课我讲授是第一课时，教学重点为能够认识“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”的字音，会写“竹、牙”、马”这...

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终于结束本次公开课，历时好几个夜晚，和涵涵窝在办公室加班。总体来说本次课堂较为满意，令我惊讶的是孩子的表现。天哪，纪律过于好，我在上课途中竟然没有用到纪律用语。原来我们班孩子还能那么听话。我思考了一下，琢磨着以下原因影响孩子的表现： 1、老...

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《小蜗牛》教学反思一 《小蜗牛》是一则童话故事。它以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩耍，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到了下一个季节的风景。课文借助小蜗牛先后3次去树林里的故事，帮助...

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本节课我以生活为主线，让学生充分地感知、体验生活，思索生活，理解生活，激发学生学习语文的兴趣和热情，轻松完成了巩固识字、积累词语的教学任务。让学生同步参与到以古诗诗句创编的故事《画风》中，在理解诗句意思的基础上，引导学生积累语言，领悟中国文...

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《古诗三首》教学反思一 《出塞》这首诗属于汉朝乐府诗题，是一首感叹边战不断、国无良将的经典之作。诗人以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战事，...

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这学期学校订购的生字卡片还没到，没有生字卡片，上识字课挺不适应的。这种情况，我就只有不断地将生字复现，让孩子们在语境中加深生字印象，理解生字的意思。   今天完成了《传统节日》一课的教学。本来这一课我最初备课的时候是安排在《“贝”...

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下雪了 四川西昌航天学校数学教师  撒建伟 打开房门，迎面便吹来一阵冷风，我不禁倒吸了一口冷气，心想，“这天气预报还真准，说降温就降温了”，打开手机：4度。摇摇头，向着电梯走去。 出电梯门，转角出楼道，哇——雪，下雪啦！大片大片的雪花扑在我...

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这里有属于我的世界 黑龙江省齐齐哈尔市市第二十九中学 初二一班       刘涵 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 ——题记 可能有的人喜欢听下雨滴哒声 ,可能有的人喜欢冬日觅雪。但我，喜欢炽热的夏天离去，凉爽的秋季到来；我喜欢夏末的风与泛...

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珍惜拥有 广东省深圳市深圳大学附属坂田学校 七（2）班   王沦紫 思绪如蝶，追随时光的脚步，翩跹到我的家乡！ 在那儿，风轻轻地吹，叶子轻轻地摇，时光挂在老树梢上; 晨光熹微，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒地伸伸胳膊，微笑着射出第一道光辉。那道...

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《朗读者》最美金句之一 第一期主题词 ：遇见 1.只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话 2.人生的不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。——董卿 3.从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。...

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