答：课文在介绍蟋蟀及蟋蟀巢穴时，用了拟人的修辞手法，内容变得生动形象，语言更加风趣幽默，使读者引起阅读的兴趣，更具有儿童的情趣。同时表现出作者对蟋蟀的喜爱之情。
而这个片段则是一篇说明文，具体准确地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确，简练，但没有课文那么生动有趣。
相关文章
- 文本解读《小石潭记》柳宗元
- 《匆匆》作者简介写作背景主题赏析
- 《荀子·劝学》经典选段及翻译
- 日月明课文原文 生字拼音组词 形近字多音字 近反义词 重点句子赏析与问题解答 课文主题等知识点
- a o e课文原文 生字拼音组词 形近字多音字 近反义词 重点句子赏析与问题解答 课文主题等知识点
- 语文园地三（小鸟念书）课文原文 生字拼音组词 形近字多音字 近反义词 重点句子赏析与问题解答 课文主题等知识点
- 口耳目课文原文 生字拼音组词 形近字多音字 近反义词 重点句子赏析与问题解答 课文主题等知识点
- ie üe er（月儿弯弯）课文原文 生字拼音组词 形近字多音字 近反义词 重点句子赏析与问题解答 课文主题等知识点
- 四季课文原文 生字拼音组词 形近字多音字 近反义词 重点句子赏析与问题解答 课文主题等知识点
- 比尾巴课文原文 生字拼音组词 形近字多音字 近反义词 重点句子赏析与问题解答 课文主题等知识点