1
盲人摸象的故事告诉我们,看问题要全面。
盲人摸象的故事告诉我们,看问题要全面。
2 我们看事情要全面分析，不能
盲人摸象各执一词。
盲人摸象各执一词。
3 这个问题不如想像的简单，如果勉强解释，得小心犯了
盲人摸象的错误。
盲人摸象的错误。
4 这个问题不如想象的简单，如果勉强解释，得小心犯了
盲人摸象的错误。
盲人摸象的错误。
4 ,其宗旨是让大家更快地造出更优秀的句子.
5 啥是人造卫星,我们几个
盲人摸象般胡乱猜测了一番,还自以为得意。
盲人摸象般胡乱猜测了一番,还自以为得意。
6 只了解一个侧面就下结论,这和
盲人摸象没什么两样。
盲人摸象没什么两样。
7 不了解事情的前因后果，总是去猜测，就像
盲人摸象，解决不了问题。
盲人摸象，解决不了问题。
8 佛陀曾经讲过一个
盲人摸象的故事。
盲人摸象的故事。
9 这就像
盲人摸象，一大群盲人在观察一只大象。
盲人摸象，一大群盲人在观察一只大象。
10 对事情只片面了解就下判断，不等於
盲人摸象吗？
盲人摸象吗？
11 西一点地读书方法，好比
盲人摸象，难以融会贯通。
盲人摸象，难以融会贯通。
12 看问题时以偏概全,那就像
盲人摸象一样,是得不到正确认识的。
盲人摸象一样,是得不到正确认识的。
13 对事情只片面了解就下判断，不等于
盲人摸象吗？
盲人摸象吗？
14 认识一种新事物的初期，难免会有
盲人摸象般的臆测。
盲人摸象般的臆测。
15 我们做每一件事情都要细心，别
盲人摸象!
盲人摸象!
16 就像
盲人摸象，每个人都只看了不同的一部分。
盲人摸象，每个人都只看了不同的一部分。
17 他如果坚持自己以偏概全的见解，就会像
盲人摸象一样，怎能得到正确的认识。
盲人摸象一样，怎能得到正确的认识。
18 自古以来，天文学家对宇宙的解说，往往好像
盲人摸象一样，多所臆测。
盲人摸象一样，多所臆测。
19 人世冷暖，如同
盲人摸象，永远无法得知其全貌，我只得用所有的真诚和勇气来探究它的虚实。
盲人摸象，永远无法得知其全貌，我只得用所有的真诚和勇气来探究它的虚实。
20 像你这样东一点、西一点地读书方法，好比
盲人摸象，难以融会贯通。
盲人摸象，难以融会贯通。
21
盲人摸象的故事告诉我们，看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断，应了解事物的全貌。
盲人摸象的故事告诉我们，看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断，应了解事物的全貌。
22 做调查的时候，如果只调查单一的方面，好像
盲人摸象，就永远也不能掌握问题的全貌。
盲人摸象，就永远也不能掌握问题的全貌。
23 如果你对过去不够了解，那么对未来的预测自然是
盲人摸象一般。
盲人摸象一般。
24 “我认为我们现在都是
盲人摸象。”康乃迪克州卫斯连大学的行星科学家詹姆斯.格林伍德说道，他对磷灰石进行了研究。
盲人摸象。”康乃迪克州卫斯连大学的行星科学家詹姆斯.格林伍德说道，他对磷灰石进行了研究。
25 我们都知道
盲人摸象是很可笑的一件事，但我们几乎每天都会犯类似的错误。
盲人摸象是很可笑的一件事，但我们几乎每天都会犯类似的错误。
26 大家对这个新领域实在都不太了解，于是各说各话，好像在
盲人摸象。
盲人摸象。
27 大家对这个新领域实在都不太了解，於是各说各话，好像在
盲人摸象。
盲人摸象。
28 一百多年以来，我们对佛教的研究，在很多方面来说，正像这一出
盲人摸象。
盲人摸象。
29 我是刘健同，今年八岁，读二年级，今天要给大家讲一个故事：
盲人摸象。
盲人摸象。
30 或者更糟糕的是，先是从一个拥堵的队心烦意乱、踉踉跄跄地排到另一个，接着
盲人摸象一般捡回自己的鞋子、皮带、包包、电脑和别的零碎东西。
盲人摸象一般捡回自己的鞋子、皮带、包包、电脑和别的零碎东西。