教师节品尊师联

      9月10日是我国的教师节。社会上流传着许多尊师重教的对联，这些对联意蕴深远，表达了对教师的敬爱之情。 

　　马寅初先生是一位著名的教育家，1941年在重庆庆祝他60寿辰时，周恩来为他手书了一副对联：  

　　桃李增华坐帐无鹤；琴书作伴支床有龟。

　　此联工整精当，表达了周恩来对马寅初教育成果的赞誉，对其健康长寿的良好祝福。  

　　中国当代教育家陶行知先生一生忠诚于教育事业，郭沫若曾为他题写对联：  

　　千教万教教人求真；千学万学学做真人。 

　　此联把事业、品德、理想、追求，都重笔浓缩于纯朴的联语中。 

　　著名散文家朱自清先生长期在清华大学任教，深受师生爱戴。他在51岁时积劳成疾不幸逝世，当时许德珩为他撰写了一副挽联：  

　　教书三十年，一面教，一面学，向时代学，向青年学，生能如斯，君诚健者；  

　　生存五一载，愈艰苦，愈奋斗，与丑恶斗，与暴力斗，死而后已，我哭斯人。 

　　此联简括了朱自清先生的生平和性格，诚挚感人。 

　　教育界老前辈、杨开慧烈士的父亲杨昌济先生曾撰一联抒怀：  

　　自闭桃源称太古；欲栽大木柱长天。 

　　杨老先生思想进步、品德高尚、学识渊博，他投身教育工作，默默无闻地实现“欲栽大木柱长天”之志，他这种甘为人梯的精神，深受后人的敬重!  

　　教师是学生步入知识殿堂的引路人，是人类灵魂的工程师，深得学生爱戴。教师节来临之时，有位中学生给数学老师送了这样一副对联：  

　　指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；  

　　平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。w  

　　联中巧嵌数学名词，贴切自然，耐人寻味，表达了学子对老师的敬仰之情。 

　　人之一生，孰能无师?因此，教师一直受到人们的尊重，社会上赞誉教师的对联比比皆是。有一副长联写道：  

　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；  

　　十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

　　此联堪称绝妙。上联从一到十，下联逆序从十到一，各用十个数目字按序排列，实属不易。它生动地写出了人民教师甘作蜡炬、愿为春蚕的崇高精神境界。 

　　恩比青天，广施甘露千株翠；节犹黄菊，报得春风一寸丹。 

　　这副对联格调凝重，比喻恰当，寓意殊深，对平凡岗位上的人民教师作出了高度评价。 

　　三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。  

　　这是一副由教师撰写的对联。作者把“粉笔”“讲台”与“国运”连在一起；把“一颗丹心”与“铸民魂”连在一起，令人更加感到教育工作的崇高。 

　　尊师重教的对联还有很多，都表达了对教师教书育人的肯定和甘于奉献的精神的赞美，使人读后对老师油然而生敬意